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基础教育论文

  • 2018-03-093~5岁健听儿童音位对比识别习得过程研究
  • 2018-03-09幼儿体能训练中的“紧”“松”整合
  • 2018-03-09全纳教育对幼儿教师素质提出的新挑战
  • 2018-03-09音乐渗透对学前儿童智力开发的影响
  • 2018-03-09幼儿园教师如何才能上好公开课
  • 2018-03-09不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较
  • 2018-03-09强化政府职责,加大财政投入,推进农村学前教育普及——来自浙江省的经验及其启示
  • 2018-03-09优化户外体育活动中满足幼儿发展需要的方法
  • 2018-03-09“三性并茂”的阳光教育:理性思考与实践探索
  • 2018-03-09论幼儿园课程中的主题
  • 2018-03-09幼儿心理咨询中应注意的问题
  • 2018-03-09案例教学带给课程的新视角
  • 2018-03-09质疑新式胎教提高出生人口素质的科学性
  • 2018-03-08几种要不得的“孩子气”
  • 2018-03-08试论幼儿园如何巧用实践活动开展品格教育
  • 2018-03-08个体道德叙事:儿童道德教育的可能方式
  • 2018-03-08幼儿剪纸活动的引导
  • 2018-03-08园内教育资源创设与利用浅探
  • 2018-03-08幼儿园研讨型公开课存在的问题及其解决对策
  • 2018-03-08受伤的更需呵护
  • 2018-03-08幼儿教师胜任力的特点与类型
  • 2018-03-08幼儿园价值观领导的意蕴、过程与实现方式
  • 2018-03-08以“情”动人,以“情”促教——浅谈幼儿园音乐欣赏中的情感教育开发
  • 2018-03-07让爱在孩子心中生根发芽
  • 2018-03-07新时期幼儿教师教育“转型”研究——“虚拟现
  • 2018-03-07从脑科学新成果视角看幼儿智力开发
  • 2018-03-07目前我国学前教育专业中高职衔接中存在的问题与对策
  • 2018-03-07“研究”伴我行
  • 2018-03-07蒙台梭利教育和瑞吉欧教育之比较研究
  • 2018-03-07澳大利亚幼儿园课程设置的特点与发展趋势
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