哲学人文硕士论文

  • 2017-06-16中国英语专业学生英语写作中词汇丰富性损耗的研究
  • 2017-06-16我知困兽为何哭泣-《第五个孩子》和《浮世畸零人》的叙事策略分析
  • 2017-06-16《野ぼら》翻译实践报告
  • 2017-06-15中国原始村落的视觉形象开发研究
  • 2017-06-14五年制高职语文教学中的人文素养渗透研究
  • 2017-06-14英语专业学生性格、学习策略和口语成绩相关性研究
  • 2017-06-14韩国留学生汉语口语焦虑感调查研究
  • 2017-06-13句子语境和语篇语境对泰国学生汉语词汇习得的影响
  • 2017-06-13浅析当代装饰画中综合材料的审美特质
  • 2017-06-13《现代汉语词典》第6版疏误研究
  • 2017-06-12基于山西平遥民俗元素的婚嫁漆器产品设计研究
  • 2017-06-11“经颅磁技术介绍及医学仪器培训”研讨会交替传译实践报告
  • 2017-06-11基于微博的大学英语写作同伴互评研究
  • 2017-06-09功能对等理论指导下《大灰狼罗克》翻译实践报告
  • 2017-06-09汉语外来词及其文化特征与对外汉语教学
  • 2017-06-09《诗经》的风雨意象
  • 2017-06-09对外汉语教学中明朝服饰文化教学设计
  • 2017-06-09《经济学简介》的翻译报告
  • 2017-06-08《技术和设备产品项目合同》翻译报告
  • 2017-06-08明清碧山吟社研究
  • 2017-06-05网络女性古代言情小说研究
  • 2017-06-05中美商务谈判言语交际策略的对比研究
  • 2017-06-05对吉本芭娜娜《鸫》的治愈性的研究
  • 2017-06-04顺应论视角下中国英语的语用功能研究
  • 2017-06-03中学生语用失误调查的教学启示
  • 2017-06-02西部农村地区学生对新目标初中英语教材适应性的调查研究
  • 2017-06-02《中性》的狂欢化特征解读
  • 2017-06-02基于语料库的“的”字句研究
  • 2017-06-01《新疆若羌县岭南铁矿详查报告》翻译报告
  • 2017-06-01从存在主义的视角解读《拯救溺水的鱼》
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