哲学人文硕士论文

  • 2017-05-21读后续写法在非英语专业学生写作教学中的应用研究
  • 2017-05-21英汉存在句的认知对比研究
  • 2017-05-21《我们那儿的冬天跟北京一样冷》教学设计
  • 2017-05-21母语为英语的留学生习得汉语趋向补语偏误分析
  • 2017-05-21美国留学生习得汉语概数的偏误类型及教学对策
  • 2017-05-21美国留学生习得汉语概数的偏误类型及教学对策
  • 2017-05-21《因话录》复音词研究
  • 2017-05-20电视公益广告互动意义的多模态话语分析
  • 2017-05-20双重文化身份融合:—吉卜林小说《吉姆》的后殖民主义研究
  • 2017-05-20高中英语教学中复述策略的应用研究
  • 2017-05-20高中英语课堂中教学资源利用的现状和改善策略研究
  • 2017-05-20中日颜色词“黄”的语义认知对比分析
  • 2017-05-20论迟子建“暮年”主题小说创作
  • 2017-05-18韩国学生习得汉语兼语句偏误分析及教学对策
  • 2017-05-18《美国联邦法规》翻译实践报告
  • 2017-05-18“苏教版”小学英语教材比较研究
  • 2017-05-18幽燕方言研究
  • 2017-05-18《李连杰》翻译实践报告
  • 2017-05-18中日方位词“上”的对照研究
  • 2017-05-17聚焦书面修正反馈对英语专业学生二语写作中的将来虚拟语气准确度的影响
  • 2017-05-17“兰州理工大学技术工程学院网站”英译实践报告
  • 2017-05-17《2011年苹果公司年报》翻译实践报告
  • 2017-05-17从语义韵与类联接的角度分析《德伯家的苔丝》动词特征
  • 2017-05-16过程体裁法在高中英语写作教学中的应用
  • 2017-05-16基于原型范畴理论的高中英语动词教学实证研究
  • 2017-05-16电影《后会无期》字幕翻译的实践报告
  • 2017-05-16食品安全标准(包装及标签)翻译实践报告
  • 2017-05-16句末语气词使用的性别差异研究
  • 2017-05-16汉语定指与不定指的儿童语言习得研究
  • 2017-05-15接受美学视角下德语童话的文体特征研究
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