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小语种论文

  • 2021-07-27韩国语表示主语的助词对比研究
  • 2021-07-27韩国汉语E-learning的现状及未来发展方向
  • 2021-07-26原始缅语的重构
  • 2021-07-26大数据背景下西班牙语翻译教学研究
  • 2021-07-26西语课堂互动式教学模式探索
  • 2021-07-26从口译焦虑角度分析译员在口译实践中需具备的心理素质
  • 2021-07-25语块视角下西班牙语口译词汇教学研究
  • 2021-07-25浅析高校韩语教学中的跨文化教育
  • 2021-07-24浅议临沂—阿拉伯贸易市场的“语言互通”和阿语人才培养
  • 2021-07-24基于微信的韩国语翻译教学模式探析——评《韩国语翻译概论》
  • 2021-07-24云南拉基语语言活力调查与评估
  • 2021-07-23俄罗斯卡尔梅克语使用现状探究
  • 2021-07-23唐代佛教注经家对“正翻”和“义翻”的认同与取舍——兼论“修多罗”(Sūtra)一词的翻译
  • 2021-07-22汉语补语“起来”的句型分析以及其在韩国语中的表现形式
  • 2021-07-21汉越形容词定语对比分析
  • 2021-07-21汉韩亲属称谓语“哥”的泛化对比研究
  • 2021-07-21韩国语学习者学习风格的实证研究——以某高校韩国语专业为例
  • 2021-07-21浅议青年外事活动中翻译应具备的素质与能力——以越南语翻译为例
  • 2021-07-21《西游记》泰文译本《(?)》佛教词汇翻译研究
  • 2021-07-20老挝苗族语言生活的特点及成因分析
  • 2021-07-20韩汉语人称代词对比研究
  • 2021-07-20浅谈西班牙语语法教学中的问题与办法
  • 2021-07-19关于《寻找秦始皇》的汉韩翻译实践报告
  • 2021-07-19韩语汉字词经济价值浅析
  • 2021-07-18中国经典名篇《兰亭集序》的韩译研究
  • 2021-07-18试论政治话语中的人称指示——以西班牙语和汉语为例的比较研究
  • 2021-07-18高职第二外语韩语课堂教学方法探索与实践
  • 2021-07-18《阿拉伯语语法》智慧教学模式实践研究
  • 2021-07-18民办高校非通用语海外实习质量管理探究——以漓江学院泰语专业为例
  • 2021-07-18试论大学韩国语形成性评估
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