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汉语言论文

  • 2022-01-16文山市下寨苗语活力分析
  • 2022-01-15互联网公益的AB面(英文)
  • 2022-01-15尹湾汉简草书研究
  • 2022-01-15《新集藏经音义随函录》“又音”与同形字研究
  • 2022-01-14网络词汇中方言符形生成机制分析——以符号学为视阈
  • 2022-01-14《谐音词里的民俗》
  • 2022-01-14从词形地理分布看马铃薯在山西的传播
  • 2022-01-14高职语文综合实践活动的策略探析
  • 2022-01-13“沧海横流”比喻乱世
  • 2022-01-13《汉语大字典》利用古注设项释义对词性处理的疏失
  • 2022-01-13蒙汉涉“羊”熟语文化特性对比研究
  • 2022-01-12《中国进行时》(英文)
  • 2022-01-12“不像话”的词汇化与标记化
  • 2022-01-12职业需求驱动下的应用型人才培养模式探析——以国家开放大学汉语言文学专业为核心视角
  • 2022-01-12认知视角下英汉感知形容词的对比研究
  • 2022-01-12苍南吴语的两个“在”义动词
  • 2022-01-12新西兰华人汉语语言态度的调查研究
  • 2022-01-12印尼大学生新汉语水平考试(HSK)接受度调查分析 ——以雅加达地区高校学生为例
  • 2022-01-12地方高校外语专业精准扶贫实践路径探析——以朝阳师范高等专科学校为例
  • 2022-01-12南岭走廊瑶传道教经籍俗字诠释——以《上元出世歌》和《接七官歌》为例
  • 2022-01-12赣语洞绥片方言的例外音变
  • 2022-01-11城市形象话语建构中的互文策略研究
  • 2022-01-11俄罗斯学生习得“了”偏误分析与教学建议
  • 2022-01-11《汉语教程》中的离合词研究及留学生习得偏误分析
  • 2022-01-11基于音位归纳的视角谈对韩韵母教学——以声学数据为佐证
  • 2022-01-11英美企业致股东信的元话语分析
  • 2022-01-11语法与语义接口理论的两条进路
  • 2022-01-11《汉语学习》获
  • 2022-01-11近五十年来修辞受众研究之回顾与反思
  • 2022-01-10大语文背景下语文教师培养探析
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