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汉语言论文

  • 2022-01-03汉语“是……的”分裂构式的认知研究
  • 2022-01-03日本留学生汉语趋向动词习得研究
  • 2022-01-03移位性特征、句法操作限制与句首名词的话题和/或主语属性——以汉语领主属宾句和及物句为例
  • 2022-01-03《通用规范汉字表》一级字音形比注研究(八)
  • 2022-01-03湖南涟源金石方言的任凭义句式
  • 2022-01-03韩国大学中文专业课程研究——以韩国首尔市五所大学为例
  • 2022-01-02汉、越语借代修辞格对比研究
  • 2022-01-02现代汉语转折复句新论
  • 2022-01-02认知语义:中文科技术语研究的新范畴——张春泉《术语的认知语义研究》
  • 2022-01-02汉语国际教育专业中华优秀传统文化创新教育模式探索
  • 2022-01-02互动—语用视角下的否定评价立场研究——以“你看你”为线索
  • 2022-01-02邵雍《伊川击壤集》用韵研究
  • 2022-01-02初级汉语口语课教学结构和过程理论模型研究
  • 2022-01-02湖北新洲方言词汇和地域文化研究
  • 2022-01-01人生在世,必有所信(英文)
  • 2022-01-01国际旅游岛背景下海南话的保护和传承
  • 2022-01-01西安普通话词汇和语法特点调查研究
  • 2022-01-01“志哀”“致哀”辨析
  • 2022-01-01汉语口语语篇相邻对衔接研究
  • 2022-01-01《语言资源》(第二辑)出版
  • 2022-01-01贺州市桂岭本地话AB式连绵形容词考察
  • 2022-01-01“野生动物”藏文翻译技巧谈
  • 2022-01-01高职院校语言文字工作研究
  • 2021-12-31索绪尔语言思想以及形成的学术背景
  • 2021-12-31对中职学校汉语言文学专业弘扬中华传统文化的探讨
  • 2021-12-31塔什干中华民族文化中心发展现状思考
  • 2021-12-31多语德国社会中的单语情结与主观多语偏好——评析德国社会的多语现象
  • 2021-12-31印尼学生学习重复义副词“再/又”偏误分析
  • 2021-12-31汉字独体合体区分问题探析
  • 2021-12-31东南亚中级汉语水平留学生阅读难点调查及思考
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