音乐理论论文

2021-04-29浅论中国音乐教育有没有“批评”

2021-04-29音乐教学中学生综合能力培养探讨

2021-04-29视唱练耳教学方法与教师专业能力现状的思考

2021-04-28新疆民族交响音乐的创作特点

2021-04-28高平中国风格钢琴作品分析研究

2021-04-28让“红色童谣”越唱越响

2021-04-28浅谈钢琴表演中的认知与思考

2021-04-27唐宋元明清筝乐文学性发展考究

2021-04-27肖斯塔科维奇《第一大提琴协奏曲》创作特征分析

2021-04-27声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性分析

2021-04-27艺术歌曲《我住长江头》的演唱技巧分析

2021-04-27新媒体下大学声乐教学改革路径探析

2021-04-27疫情下的创新——上海音乐学院声歌系艺术指导教研室网络授课纪实

2021-04-27基于深度学习的音乐风格识别与生成技术研究与原型实现

2021-04-27谈萨克斯管重奏的探索与实践

2021-04-27陕西筝乐复兴的历史轨迹刍议

2021-04-271949-1966年间我国无标题钢琴音乐的创作发展研究

2021-04-26多情咏叹皆心血——追忆刘振球先生

2021-04-26解析新课标下高师音乐教育学生综合能力培养途径

2021-04-26侗族迁徙古歌中的空间意象研究

2021-04-26多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用再谈

2021-04-26试论琵琶在民族室内乐演奏中的技法表现力以及合作能力的提高

2021-04-26新时代下幼师钢琴教学模式的创新研究

2021-04-25隔窗知夜雨，芭蕉先有声——广东音乐《雨打芭蕉》音乐形态研究

2021-04-25在音乐产业体系中，构建高职音乐专业课程内容——以高职音乐制作专业为例

2021-04-25从《东京梦华录》看宋代市民音乐与宫廷音乐的融合

2021-04-25福雷钢琴组曲《船歌》的作品简析及演奏诠释

2021-04-25论昌都“卓舞”音乐特征

2021-04-24高等师范院校音乐学专业教育实习基地建设新探索

2021-04-24音乐课程“探究式”教学模式与教学设计研究