音乐理论论文

2021-06-21吉安采茶戏融入本地高校音乐课堂对培育和融入社会主义核心价值观的启示研究

2021-06-21我国师范类音乐教育专业的课程体系建设

2021-06-21对音乐专业学生进行诗歌教学的策略

2021-06-20多元文化背景下的高师钢琴课程考核新模式探索

2021-06-20琵琶轮指的训练方法及实际运用

2021-06-19多种风格对20世纪三四十年代上海流行音乐的影响与启示（1937-1949）

2021-06-18试论二胡独奏艺术与课堂教学的关系

2021-06-18疫情期间“互联网+”在高校钢琴教学中的实践应用探讨

2021-06-18隋唐时期的胡乐人研究

2021-06-18德沃夏克与亚纳切克和声技法的比较研究

2021-06-18音乐会沉浸式环绕声录音及混音制作设计及实施的探索——以德国科隆西德广播交响乐团音乐会和英国“国王歌手

2021-06-18地方文化馆民族声乐资源的发掘与应用

2021-06-17浅谈中国近代艺术歌曲在声乐教学中的作用

2021-06-17“互联网+”新时代下微课在传统钢琴教学中的应用

2021-06-17不同类型体裁音乐的结构分析

2021-06-17瞿小松《抬头看》及其他

2021-06-17多元化风格下的个性表达——评温雨川合唱音乐创作

2021-06-17方文山歌词比喻修辞运用及其意义探讨

2021-06-16就业导向下高职学前教育专业音乐课程设置探究

2021-06-16托斯蒂艺术歌曲《痛苦折磨》的艺术风格及演唱实践研究分析

2021-06-16有效提升民族声乐教学的措施

2021-06-16对当代歌谱著作权保护状况的思考

2021-06-15声乐演唱中假声的合理运用与训练方法

2021-06-15“中国艺术学理论学会第二届艺术史研讨会暨中国音乐图像学学会第五届年会”发言综述

2021-06-15贝多芬钢琴奏鸣曲第20号Op.49.2第二乐章的双排键电子琴编配与演奏解析

2021-06-15手风琴改编曲《贝加尔湖畔》音乐分析及演奏诠释

2021-06-15即兴创作在高校视唱练耳教学中的应用研究

2021-06-15普及性读物的良师益友——读司冰琳的《一本书读懂中国音乐史》

2021-06-15广东音乐的文化气质及其他

2021-06-14传统音乐类非遗政府主导保护模式的改进研究——以无锡吴歌为例