初中教育论文

2018-05-12初中生学习风格、元认知策略水平与英语成绩的相关研究

2018-05-12新高考改革之现实审思与理论分析——以考试科目、次数及赋分方式为重点

2018-05-12信息化环境下中学生语言能力评价研究

2018-05-12碘钟颜色震荡反应的研究

2018-05-12解题中元认知与数学概念多元表征相结合的调查研究

2018-05-12农村教师拥有怎样的教育理论知识——关于农村教师教育理论知识的调查

2018-05-12行为导向教学法在语文应用文教学中的实践研究

2018-05-12基于新高考改革要求的投档模式构建探析——以上海市高考综合改革试点为背景

2018-05-12普通高中生涯教育现状调查报告——以四川省新津县为例

2018-05-12学生发展指导综合性解决方案探索

2018-05-12“最不良习惯”嫁给“最无聊学科”

2018-05-12基于SOLO分类理论的地理开放性试题答案设计及评分研究

2018-05-12基于教育管办评分离的中小学依法自主办学的体制机制改革探索

2018-05-12音乐鉴赏教学应注重“认”“知”结合

2018-05-11基于QUILT模式下高中数学课堂提问实效性研究

2018-05-11激励性评价对初中生英语课堂话语输出的影响

2018-05-11中小学校长角色的政策定性:领导与管理专业人员——从“校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员”说开

2018-05-11浅谈微课在高中历史课程教学中的应用

2018-05-11温州市区中小学生生活方式和体力活动现状的调查与分析

2018-05-11校本课程开发研究的回顾与反思

2018-05-11浙江高考英语阅读理解题型变化对促进高中英语阅读教学反拨作用研究

2018-05-11美俄日英澳5国体育课程标准研究

2018-05-11基于科学本质显化的教学目标设计研究——以高中“牛顿第一定律”为例

2018-05-11语境理论在中学英语语法教学中的应用

2018-05-11巧用年代尺助力有效教学——以《罗马帝国的兴衰》一课教学为例

2018-05-11日本中小学体育教学改革的新动向及其思考

2018-05-11“四结合”:文言文教学策略——兼谈两岸的交流互学

2018-05-11西北地区中学体育教师教学效能感和职业认同现状特征的研究

2018-05-10初中英语课堂导入调查研究

2018-05-10城镇初中数学学困生的成因分析与对策研究