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初中教育论文

  • 2017-11-15中小学班级环境的现状及改善策略——基于北京市海淀区中小学的调查
  • 2017-11-15“本真德育”引领学校可持续发展——广州市增城区荔城中学破解发展困境的探索
  • 2017-11-15新课标下中学语文口语交际教学问题与对策
  • 2017-11-15区域推进“纵横联合”多彩学校课程建设机制的探索
  • 2017-11-15道尔顿制与杜郎口中学“三三六”自主教学模式的比较研究
  • 2017-11-15组织开展中小学教育科研的有效策略初探
  • 2017-11-15基于现象学视野的观评课范式转型
  • 2017-11-15巧用“错误”创高效——初中数学课堂“错误资源”的有效利用
  • 2017-11-15《归园田居》教学反思
  • 2017-11-15浅谈微课在农村高中信息技术教学中的应用
  • 2017-11-15关于对我国基础教育课程评价的探析
  • 2017-11-15高中新课程改革中的教师适应性调查
  • 2017-11-15浅析班主任教育与管理艺术
  • 2017-11-15《师说》课堂实录
  • 2017-11-15浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养
  • 2017-11-15关于“探究非生物因素对某种动物影响”实验教学的研究
  • 2017-11-15初中政治课程资源的开发和利用
  • 2017-11-15城乡统筹背景下中小学教师资源配置及其改革
  • 2017-11-15基于中小学教师专业标准的小课题研究
  • 2017-11-14张志公的“一条龙语文课程改革方案”研究
  • 2017-11-14关于韩国高中多样化办学政策的研究
  • 2017-11-14“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验改进
  • 2017-11-14美国中小学校长资格认证制度的法学视角分析
  • 2017-11-14初中物理课堂教学有效性的实证研究
  • 2017-11-14谈高中英语如何做好词汇教学
  • 2017-11-14高中历史教学中学生人文素养的培养
  • 2017-11-14基于实验的果蝇伴性遗传数学模型
  • 2017-11-14几何画板在初中数学教学中的应用
  • 2017-11-14我国高中走班制的研究现状分析——基于2001—2015年的CNKI期刊数据
  • 2017-11-14应用电子档案袋进行中职数学课堂评价初探
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