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初中教育论文

  • 2021-06-09提高初中班主任德育工作实效性的有效思路
  • 2021-06-09浅析大学与高中道德教育教材有效衔接的必要性
  • 2021-06-09高师地理课程设置与中学地理新课程教学适宜性分析
  • 2021-06-09基于输入理论的高中英语阅读教学策略
  • 2021-06-08合作学习模式在初中体育足球教学中的应用
  • 2021-06-08基于Unity3D高中化学模拟实验的开发
  • 2021-06-08物理微课评价指标的界定及应用效果研究
  • 2021-06-08学校党建工作实效性分析——基于河北省示范性高中的调查
  • 2021-06-08核心素养背景下高中物理课堂教学模式
  • 2021-06-08新课标视域下的语文阅读能力培养
  • 2021-06-07在中学音乐教学中提升班级合唱能力的实践路径分析
  • 2021-06-07高考语文现代文文学类文本阅读理解试题(2013-2017)研究
  • 2021-06-07对高中体育专项化教学改革实践的分析
  • 2021-06-07建构主义视角下课堂小组合作学习活动设计
  • 2021-06-07人教版初中英语教材Reading部分的多模态话语分析
  • 2021-06-07采用问题学习工具单培养高中生英语阅读策略的研究
  • 2021-06-07高中“数形结合”思想的层次界定及其教学案例分析
  • 2021-06-06无线电测向运动在中小学实践探析
  • 2021-06-06文言散文教学内容的选择与核心素养的培育——以张岱《陶庵梦忆序》为例
  • 2021-06-06生活视角下初中语文写作教学的现状与改进策略
  • 2021-06-06沅江市中学篮球运动开展现状与对策研究
  • 2021-06-06初中生英语学习动机、观念和自我认同变化的关系研究
  • 2021-06-06合作建构思维导图在初中数学教学中的应用研究
  • 2021-06-06ACT-R理论在初中数学分式教学中的应用研究
  • 2021-06-05济南市初中英语学科核心素养培养现状调查研究
  • 2021-06-05音乐教育评价的迷思澄清与路径重构
  • 2021-06-05高中生英语写作中的母语负迁移现象及应对策略的实证研究
  • 2021-06-05高中教学联赛“圆锥曲线”问题研究
  • 2021-06-05高中语文动态分层教学的实践与反思 ——以湖南省慈利一中为例
  • 2021-06-05周予同《开明本国史教本》研究
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