初中教育论文

2021-06-26网络文化视阈下高中生学习思想政治课逆反心理及其疏导

2021-06-26基于ARCS动机模型的地理微课教学设计研究

2021-06-26重庆市人和中学体育课实施学生选项制的教学效果研究

2021-06-26上海市高中专项化体育课程改革对青少年锻炼行为的影响研究

2021-06-26基于情境教学的中职生英语交际能力的培养研究

2021-06-26初中生班级环境对亲社会行为的影响：乐观人格的中介作用

2021-06-26高中生思想政治学科素养及其培养研究

2021-06-25中美中学生物学教师资格认定的比较研究

2021-06-25多媒体技术在初中英语口语教学的应用探微

2021-06-25基于语篇的高中英语时态教学的实证研究

2021-06-25美术馆时代背景下美术馆艺术资源与中小学美术教育的整合研究

2021-06-25精确测定温度对反应速率影响的演示装置

2021-06-25指向深层理解的数字化阅读教学研究

2021-06-25德育教育在美术高考教学中的渗透

2021-06-25家国情怀立意下的初中历史课堂教学初探——以部编版《新文化运动》为例

2021-06-24模因论视域下的模仿写作对高中生英语写作能力的影响研究 ——以书信为例

2021-06-24变式教学在高三数学复习课教学中的应用研究 ——以圆锥曲线与方程为例

2021-06-24高中学校如何开展职业生涯规划教育的几点建议

2021-06-24“以读促写”对高中英语写作教学的影响研究

2021-06-24基于任务驱动的初中《道德与法治》智慧课堂教学——以“爱在家人间”教学设计为例

2021-06-24基于化学核心素养的“目标-过程-评价”统一体的教学

2021-06-24浅谈初中英语学习的实用策略

2021-06-24中职学生数学能力结构研究

2021-06-24学科核心素养视角下的高中英语阅读课教学策略

2021-06-23基于中职学生数学核心素养提升的课程探究

2021-06-23谈初中地理教学中如何培养学生的辩证思维

2021-06-23“一师一优课、一课一名师”活动效能研究——以湖北省高中化学教师为调查对象

2021-06-23江苏省城区高中体育教师工作绩效与胜任特征的关系研究

2021-06-23新课标背景下探究式教学在高中生物课程中的应用研究

2021-06-23中职数学教育中对学生质疑精神的培养