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对外汉语论文
2021-04-01
初级汉语综合课中教师体态语研究
2021-04-01
浅析对外汉语教材中词性标注的不一致现象——以《中文》(初中版)第一册为例
2021-04-01
《语言自迩集》文化项目编写研究
2021-03-31
试论纠错反馈策略在纠正韩国留学生语音偏误的运用——以zh、ch、sh为例
2021-03-31
泰国学生篇章结构中名词照应习得与教学研究
2021-03-31
初级汉语综合课教师话语标记使用情况研究
2021-03-31
对外汉语课堂教学案例分析——以《我有一只小猫》为例
2021-03-31
介词“向、朝、往”的对比及其对外汉语教学研究
2021-03-31
从《汉语听力教程》论预科汉语听力教材的编写
2021-03-31
常见对外汉语教材中文化因素分析与编写建议
2021-03-30
“选择”义场动词的对外汉语教学研究
2021-03-30
泰国华校中小学生学习汉语并列连词偏误研究
2021-03-29
留学生古代汉语教学设计研究 ——以《答司马谏议书》为例
2021-03-29
认知心理学视角下的汉字教学研究
2021-03-29
“产出导向法”在对外汉语中级综合课教学中的应用研究 ——以印尼捷捷语言学校为例
2021-03-29
《中文听说读写》与《体验汉语基础教程》插图比较研究
2021-03-29
基于对外汉语教学的汉字规范书写教学研究
2021-03-29
基于任务型教学法的特指问句相关综合课教学设计 ——以泰国磨艾职业技术学院为例
2021-03-29
英国汉语教师工作满意度现状及影响因素研究
2021-03-28
《博雅汉语》(初级起步篇)与新HSK大纲对比分析
2021-03-28
对外汉语教学本位观的理论蕴涵及其现实问题
2021-03-28
《新实用汉语课本》中文化词语的释义问题研究及教学策略
2021-03-28
缅甸汉语国际教育硕士跨文化适应研究 ——以中央民族大学留学生微信朋友圈及访谈调查为例
2021-03-28
对外汉语中的谦词教学与建议
2021-03-28
语境视角下对外汉语教学中的近义词辨析研究
2021-03-27
斯里兰卡留学生使用汉语结构助词“的” “地”“得”的偏误分析及教学策略
2021-03-27
对外汉语高级阶段称谓语教学研究
2021-03-25
论“重认读,不求书写”汉字教学策略在菲律宾布拉卡大学孔子学院的可行性
2021-03-25
浅谈将中国传统相声艺术融于汉语国际教学
2021-03-23
对外汉语教学中“在”的偏误分析及其教学策略探析
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