教育教学论文

2017-12-12国外学前教育信息化发展与启示

2017-12-12基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的实证研究

2017-12-12教育现象学之反思

2017-12-12MOOC对提升教学效果的作用

2017-12-11试论教师职业的专业性与专业化

2017-12-11物性参数对黄土边坡地震响应影响的敏感性分析

2017-12-11多媒体教学与板书教学的再认识

2017-12-11基于共词分析的近年来思想政治教育研究趋势探究

2017-12-11浅谈多媒体技术在幼儿园美术教学中的运用

2017-12-11日本学校“爱国心”教育的历史嬗变与警示

2017-12-11微课程——未来受欢迎的教学模式

2017-12-11MOOC支撑下的以计算思维为导向的大学计算机课程教学模式研究

2017-12-11胡适国学教育思想研究

2017-12-11胡适国学教育思想研究

2017-12-11幼儿说谎的心理动因与对策

2017-12-11公民正义感及其超越:公民教育的双重任务

2017-12-11教师教学反思的认识要点及其要求

2017-12-11教育家精神特质研究——以民国时期著名教育家为例

2017-12-11E-learning发展及现状研究

2017-12-11中国“90后”大学生的文化生活脚本和个人生活故事

2017-12-11HT沧州分公司提高顾客满意度策略研究

2017-12-11PLM导向下“翻转课堂”模式的应用——以计算机辅助设计课程教学为例

2017-12-10云环境下教育大数据安全策略研究

2017-12-10MOOC环境下课程创建的体验与思考——以Udemy平台为例

2017-12-10说说我的专业交往圈子

2017-12-10大学生课堂问题行为的心理学成因及对策

2017-12-10“双师型”教师在地方高校实施“卓越计划”中的作用及其培养

2017-12-10信息技术在翻转课堂教学实践中的应用

2017-12-10传播视角下的PPT教学

2017-12-10小学中低年级学生挫折情境、应对方式及干预的研究