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教育教学论文

  • 2017-06-20学习分析视域下的大学生满意度教育数据挖掘及分析
  • 2017-06-20慕课:高校思想政治理论课的机遇与挑战
  • 2017-06-20INET教学楼
  • 2017-06-20文莱2012—2017年教育部战略规划:愿景、使命与战略
  • 2017-06-19悼念南国农先生
  • 2017-06-19山西师范大学多媒体教学效果现状分析
  • 2017-06-19初中生学业自我妨碍现状及其干预研究
  • 2017-06-19基于平板电脑的数字化教室搭建研究
  • 2017-06-19云计算环境下独立学院实验教学的创新与实践
  • 2017-06-19民族地区农村义务教育学校教师补充机制研究——以广西壮族自治区为例
  • 2017-06-19从积极心理学的视角看高校幸福教育
  • 2017-06-19关于计算机辅助对外汉语教学的新思考
  • 2017-06-19微课教学模式中素材的选择与应用分析
  • 2017-06-19反思与探索:思政课多媒体教学改进策略研究
  • 2017-06-19教师使用学习空间的影响因素研究
  • 2017-06-19中国和新加坡生活德育比较研究
  • 2017-06-19海口市幼儿教师心理韧性实证研究
  • 2017-06-19课堂教学生成性目标的形成方式
  • 2017-06-19微视频支持下的“学—教”学习模式:活动理论视角
  • 2017-06-19我国教师支教研究综述
  • 2017-06-19基于MOOC的高职人力资源管理专业技能课程改革探索
  • 2017-06-19高中生压力、心理弹性与焦虑的关系研究
  • 2017-06-19PPT动画功能在诊断学多媒体课件制作中的应用
  • 2017-06-19班主任工作中的积极心理健康教育
  • 2017-06-19基于云桌面的高校教师教育技术能力提升策略研究
  • 2017-06-19中国教育技术学科问题再审视
  • 2017-06-19MOOC时代的大学英语教学改革
  • 2017-06-18留守儿童问题行为与其看护人教养方式、社会支持的关系研究
  • 2017-06-18中小学教师心理资本、情绪劳动策略、工作倦怠的关系研究
  • 2017-06-18略谈微课的设计与制作
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