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继续教育论文

  • 2021-01-1421世纪以来中国民族预科教育政策的价值取向 ——基于政策文本分析视角
  • 2021-01-12聋校信息技术课程教学策略及方法研究
  • 2021-01-07武汉市幼儿家庭亲子活动现状的调查研究
  • 2020-12-28《颜氏家训》对当代家庭教育的借鉴价值研究
  • 2020-12-27听障儿童和普通儿童时序、时距认知的比较研究
  • 2020-12-24从隔离走向融合:上海特殊教育研究(1978-2010)
  • 2020-12-21远程高等教育产业市场结构分析
  • 2020-12-13SH职业培训学校员工满意度分析
  • 2020-12-10听障中学生感知的教师情感支持及其相关因素研究
  • 2020-11-20伊宁市小学少数民族双语教育模式现状及对策研究
  • 2020-11-16澳大利亚先前学习认证制度的发展研究
  • 2020-11-07父母教养方式与幼儿情绪调节策略的关系研究
  • 2020-11-06自闭症青少年家庭的境况与出路—两个家庭的叙事研究
  • 2020-11-05自闭症谱系障碍幼儿医教结合方案研究
  • 2020-10-29临川区农村留守儿童家庭教育的现状及对策研究
  • 2020-10-26达斡尔族学校民族文化传承的选择
  • 2020-10-24普高成人教育管理干部队伍问题及其对策
  • 2020-10-22镇宁布依族苗族自治县民族学校教育调查研究
  • 2020-10-17新疆哈萨克族现代教育发展研究
  • 2020-10-15学龄前儿童母亲育儿压力与家庭关怀度及社会支持相关性研究
  • 2020-10-12梯度二元融资结构下中国农村家庭的教育选择——基于嵌套LOGIT模型的实证分析
  • 2020-09-28知觉—动作训练改善自闭症学生课堂参与行为的干预研究
  • 2020-09-27口吃儿童音韵编码计划单元研究及对言语流畅性的干预建议
  • 2020-09-24Y县烟草公司员工教育培训问题研究
  • 2020-09-18美国高校提升少数民族学生学业成就途径研究
  • 2020-09-12小组工作在幼儿父母亲职教育中的应用研究
  • 2020-09-07二战后美国联邦最高法院在保障少数民族高等教育权利中的作用
  • 2020-09-07丹麦国家资格框架体系研究
  • 2020-09-02关于我国少数民族学生高考优惠招生政策若干问题的思考
  • 2020-09-02“四化”同步发展背景下新型职业农民培育研究
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