继续教育论文

2021-03-06藏汉双语学生学习困境与对策——以甘南藏族自治州Z中学为例

2021-03-06人本主义教育管理理论下的社区教育管理工作思考

2021-03-06农村社区教育发展困境与出路——基于乡村振兴战略视阈下苏北农村社区教育实践

2021-03-06在亲子相处中,你“作为”了吗?

2021-03-06新型职业农民学历教育人才培养方案的设计与构建——以杨凌职业技术学院“农业生物技术专业”职业农民学历教

2021-03-06我国高素质海员队伍建设系列分析之二——从船员适任考试看我国航海教育培训质量现状

2021-03-06可视音乐治疗在自闭症儿童康复干预中的应用

2021-03-06立德树人视域下家庭教育存在的缺陷及其对策研究

2021-03-05迎接新挑战:基于标准的教学

2021-03-05成人高校工商管理教学团队建设的实践与思考——以北京市丰台区职工大学为例

2021-03-05真心真情同心与共——天津市天津中学与和田天津高级中学援疆“手拉手”帮扶侧记

2021-03-05重庆新型职业农民培育的问题及对策分析

2021-03-05综合医院护士临终关怀培训体系的构建与实践

2021-03-04华池县新型职业农民培育现状及对策建议

2021-03-04生态环境部环境与经济政策研究中心牵头完成第五批干部培训教材《推进生态文明建设美丽中国》编撰技术工作

2021-03-04倾听接纳孩子的情绪

2021-03-04新媒体时代下开放大学宣传工作的初步探索

2021-03-04不同年级麻醉科规范化培训医师的心理状态与疏导

2021-03-03德国老年教育进展及其对我国的启示

2021-03-03以新媒体为载体的高校成人教育班级管理新模式

2021-03-03医护联合模拟培训在手术室年轻护士骨科厂家器械中的应用

2021-03-03信息技术在培智学校生活数学课堂教学中的应用

2021-03-03高校办老年大学管理探索——以石景山老年大学为例

2021-03-03在全科医生的培养中强调实验诊断继续教育的作用

2021-03-03我国老年教育政策法规:回顾、反思与建议

2021-03-03非视觉摄影对视障学生社会期望影响的研究与分析

2021-03-02幼儿家庭教养方式的影响因素探析

2021-03-02精神科护士岗位认知现状及其培训策略

2021-03-02学习型社会背景下家庭教育发展策略

2021-03-02特殊教育质量监测指标体系构建的理论基础与基本框架探讨