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教育技术论文

  • 2018-04-26对青少年中的“反学校文化”现象的探讨
  • 2018-04-262010教育技术国际研讨会于10月16-17日在清华大学召开
  • 2018-04-25新媒体时代学校德育面临的危机及应对策略
  • 2018-04-25教学对话的批判与重建:本土化视角
  • 2018-04-25教育管理学研究的主题、存在的问题以及未来走向——近十年教育管理研究的文献梳理与分析
  • 2018-04-25国难中的中国教育检省及其现实关照——以罗家伦为中心的考察
  • 2018-04-25构建学习力:信息时代教师培训的新视角
  • 2018-04-25学业不良初中生自尊、自我效能与学业求助的特点及其关系的研究
  • 2018-04-25回归生活:学校德育政策的视界转换
  • 2018-04-25注重理解的多媒体学习软件设计及其实例研究
  • 2018-04-25虚拟现实与传统教学整合的教学方法研究
  • 2018-04-25测量和观察法在亲子沟通研究中的应用
  • 2018-04-25县级教育行政部门“抓大放
  • 2018-04-25吴俊升教育哲学管窥——以《教育哲学大纲》为中心的考察
  • 2018-04-24培养反思性自主学习能力的探索与实践
  • 2018-04-24怎样应对“大错不犯,小错不断”的学生
  • 2018-04-24适应差异——教育研究长久的课题
  • 2018-04-24论实现科学本质教育的前提条件
  • 2018-04-24我国大学生心理健康教育与德育关系研究综述
  • 2018-04-24释“教”——中国教育理念的深层文化探源
  • 2018-04-24我国小班化教育的历史演进及其深层思考
  • 2018-04-24多维尺度分析技术的特点及几个基础问题
  • 2018-04-24《中职生心理健康自评量表》的编制
  • 2018-04-24第二届中法教育督导研讨会圆满召开
  • 2018-04-24试论二战后日本教育发展对经济的推动作用
  • 2018-04-24论意义问题在教育中的遮蔽
  • 2018-04-24未竟的启蒙:中国早期公民教育探索
  • 2018-04-24基于对话教学理论的课堂学习共同体研究与设计应用
  • 2018-04-23论英语问题学生对美国NCLB法案实施的挑战
  • 2018-04-23心理韧性的心理健康教育价值
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