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课堂教学论文
2017-10-27
学习设计信息模型及应用研究
2017-10-26
《现代校长》丛书:领导智慧荟萃
2017-10-26
网络游戏对教学活动的可借鉴性研究
2017-10-26
学习困难学生中央执行功能研究综述
2017-10-26
经验、体验与公共教育学——现象学视野中的高师公共教育学教学改革
2017-10-26
论有效学习的指导策略
2017-10-26
教育史学的发展规律初探
2017-10-26
幼儿社会性和情绪发展现况研究
2017-10-26
杜威的教师观及对我国教师教育的启示
2017-10-26
近代西部地区教育变迁发展的历史反思
2017-10-26
2006中国比较教育学科建设研究年度报告
2017-10-26
对心理教育与德育关系的再认识
2017-10-26
高中教师职业压力、职业倦怠及离职倾向之间关系的研究
2017-10-26
教师职业压力的危害、成因与应对
2017-10-26
论农民工子女义务教育政策有效执行的路径选择
2017-10-26
美国“SEC”一致性分析范式的诠释与启示——基础教育中评价与课程标准一致性的视角
2017-10-26
美国犹太“精英”是如何炼成的
2017-10-26
矫正现有教育培训观念的偏差
2017-10-26
农民工子女教育问题浅探——以陕西省为例
2017-10-26
昆明市学龄儿童行为问题及其相关因素研究
2017-10-26
大学生应对方式、心理健康状况与自杀态度的调查研究
2017-10-25
信息技术与课程整合的现状分析及对策
2017-10-25
隔代教育之反思
2017-10-25
构建多元化考试模式的研究与实践
2017-10-25
嘉定区中小学计算机辅助教学(CAI)的现状和对策研究
2017-10-25
播客及其在教育技术中的运用
2017-10-25
我国外语教学课堂互动研究回顾及发展趋势分析
2017-10-25
浅谈现代信息技术运用于中职英语教学
2017-10-25
两代教师的职业感受——幸福着自己的幸福
2017-10-25
师德建设的核心及其长效机制的建立
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