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特殊教育论文

  • 2022-12-08广东省特殊教育学校教师继续教育调查研究
  • 2022-12-08美国成人教育专业组织的演进:历程、逻辑与展望
  • 2022-12-08在皮肤科引入SEA教学法的实践及其效果分析
  • 2022-12-08情景模拟式医护一体化教学培养口腔颌面外科护士应急能力的效果观察
  • 2022-12-07高校成人教育任课教师现状调查与分析
  • 2022-12-07父母教养方式对学龄儿童的学校表现和学业成绩的影响
  • 2022-12-06不同教学模式整合教学法对急诊科护士评判性思维的影响
  • 2022-12-05基于电子商务资历架构的能力认证与学分转换模式研究
  • 2022-12-0580后家长教育的问题与对策
  • 2022-12-04增强现场教学有效性的路径建议
  • 2022-12-04聋哑儿童学习游泳技能初探
  • 2022-12-04北京鼓励高精尖产业提升技能培训
  • 2022-12-04如何做好铁路基层站段新入职大学生培训工作
  • 2022-12-03激扬生命活力打造巴蜀特教璀璨明珠
  • 2022-11-12中医院开展剪切波弹性成像评估肝纤维化规范化培训的探索
  • 2022-11-11辛辛那提卒中量表联合案例培训对院前卒中识别影响的研究
  • 2022-11-10混合式教学模式在行业培训中的实践与思考——以气象行业在职培训为例
  • 2022-11-07情景模拟教学法在急诊规培护士培训中的运用研究
  • 2022-11-06对传统农村家庭教育功能变迁的社会学思考
  • 2022-11-06“互联网+”视域下继续教育药学专业药用植物学教学改革初探
  • 2022-11-05古人家规中的公私观
  • 2022-11-05高校继续教育发展新常态研究
  • 2022-11-01高等农业院校继续教育发展的困境、机遇与对策研究——以云南农业大学为例
  • 2022-11-01以住院医师为中心的教学查房在老年病科教学培训中的实践探析
  • 2022-10-30脑血管病急诊规范化培训医师网络课程APP的应用研究
  • 2022-10-30寒门巧匠缘何能走上国家级舞台?
  • 2022-10-29特殊学生信息素养教育的思考
  • 2022-10-29临床伦理学培训在肾脏内科临床教学中的实施及意义探讨
  • 2022-10-29发展型残疾人教育政策:理论构建与实践理路
  • 2022-10-29开放教育与中职教育深度融合的可行性与实现途径研究
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