特殊教育论文

2023-04-17网络核心课讨论区的情境式学习活动设计研究——以公共政策概论开学第一课为例

2023-04-17规培医师应对疫情培训学习现状与需求的调查与分析

2023-04-17感知价值视域下开放大学学习支持服务优化策略研究

2023-04-16牙周手术缝合技术教学改革探索

2023-04-16反馈型培训模式在精神科护士培训中的应用

2023-04-11构建多路循环,提高农民田间学校培训效果

2023-04-11建立供神经内镜培训的脑出血尸头模型及培训方法

2023-04-11住院医师规范化培训职业导师模式的探索——以学习者为中心的综合素质培养新尝试

2023-04-11“互联网+”背景下老年群体信息技术课程体系构建

2023-04-10对急救护理团队进行定位抢救模式培训的效果

2023-04-10《海南广播电视大学学报》完成2019年年报年检工作

2023-04-10利用职业院校资源优势开展职业技能培训的研究与探讨

2023-04-09护士参与肾内科住院医生规范化培训模式的探索

2023-04-09“互联网+”视域下乡村成人教育学习生态圈的建设困境及其超越

2023-04-09特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验教学平台的建设探索

2023-04-09农业农村部管理干部学院“崇农云讲堂”网络培训平台建成上线

2023-04-08关于新时期通用手语教材编写的思考

2023-04-08中国老年教育发展困境与国际经验借鉴

2023-04-08国际护士处方权教育培训的发展与启示

2023-04-08信息化智能化背景下老年大学改革和发展的战略思考

2023-04-08全国人大代表王晓菲建议:职工技能提升行动需优化完善

2023-04-07江苏省特殊学校教师继续教育现状调查研究

2023-04-07遵义市高中生家长家庭教育指导需求调查研究

2023-04-07B-Learning模式在陕西气象培训中的应用

2023-04-06抓好成人高校的基层党组织建设

2023-04-05发展农民教育:建设新农村的基础工程

2023-04-05培智学校“学为中心”课堂的建构与实施

2023-04-05特殊教育教师情绪耗竭与职业幸福感的关系研究

2023-04-05民族地区教育脱贫攻坚的基本经验:以海东市为例

2023-04-05临床思维诊疗系统的应用研究