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2017-10-28
不同心理韧性高中生的日常情绪状态与情绪自我调节方式
2017-10-28
刘文典教育思想研究
2017-10-28
师范生TPACK及教师职业认同现状调查与分析
2017-10-28
流动儿童疏离感的特点及其与应对方式、学校态度的关系
2017-10-28
基于Web2.0的高校教学案例:评析与应用
2017-10-28
移动学习在翻转课堂教学模式中的应用及启示
2017-10-28
对案例教学法实施的再认识
2017-10-28
母亲焦虑抑郁对儿童情绪和行为的影响作用
2017-10-28
大学生社会支持调查及团体干预研究
2017-10-27
开放大学学习支持服务的思考
2017-10-27
学习动机理论综述
2017-10-27
程序设计实验教学智能化评测及监控系统的研究与实现
2017-10-27
魏晋南北朝时期书法家学教育研究
2017-10-27
有效教师及其养成——西方有效教师研究
2017-10-27
智慧时代的教育创新——中国教育信息化行业新年论坛将于12月在北京举行
2017-10-27
教育社会分层视域下农村学生的社会流动与教育选择
2017-10-27
大学生寝室人际关系问题研究文献综述
2017-10-27
学校精神的表述方式例析
2017-10-27
义务教育经费均衡现状调查与对策分析
2017-10-27
心理委员的性别特征及人际关系对其职责行为的影响
2017-10-27
“教育改革”的问与思
2017-10-27
媒体对幼儿心理旋转能力的影响
2017-10-27
中学心理健康教育课程的建设策略
2017-10-27
学科探究教学的基本特质
2017-10-27
兰州立奇教育信息咨询有限责任公司发展战略规划研究
2017-10-27
武汉市大学生心理创伤事件与影响研究
2017-10-27
我国家庭子女教育消费增加的社会学分析
2017-10-27
儿童与儿童生活的探究——由内在的精神生活向外在的文化生活不断渗透发展的过程
2017-10-27
关于稷下学宫的思考
2017-10-27
重建教育公平:法国《重建共和国基础教育规划法》解读
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