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远程教育论文

  • 2017-10-29关于大学生思维发展“第五阶段”的理论思考
  • 2017-10-29网络教研的深度互动研究
  • 2017-10-29凯斯勒心理疾患量表中文10项版与6项版在大学生心理调查中的应用
  • 2017-10-29超越理论研究框架的教学研究将走向何处
  • 2017-10-29移动学习的接受度与影响因素研究——基于南京的调查
  • 2017-10-29大学生心理危机预防教育研究综述
  • 2017-10-29Wiki技术在网络互动教学平台中的应用研究
  • 2017-10-29高中生人际信任、疏离感与公共道德责任意识的关系及教育对策研究
  • 2017-10-29教育装备的文化适用性
  • 2017-10-29从演绎到归纳:教学论的知识转型
  • 2017-10-29高校幼师生教师职业认同与学习能力自我效能感关系的研究
  • 2017-10-29高校扩招背景下大学生心理问题及其缓解对策的研究
  • 2017-10-29“云课程”:特征、意义与问题
  • 2017-10-29多媒体教学在学前教育中的应用研究
  • 2017-10-29美国学校教育变革中家庭参与的多维转向
  • 2017-10-29数字媒体技术特色专业课程体系的建设与分析
  • 2017-10-28“校本课程”开发:实践样态与深化路径
  • 2017-10-28利用QQ群构建生物教学的新途径
  • 2017-10-28QT公司“智语通”口语作业平台营销策略研究
  • 2017-10-28初一学生性格优点与学校适应的关系及干预研究
  • 2017-10-28基于青少年德育心理环境建设的爱国主义教育基地作用分析
  • 2017-10-28信息技术职前教师专业技能发展途径探索
  • 2017-10-28中小学生积极心理品质的调查分析与教育对策
  • 2017-10-28思政教育改革的公民教育转向探究
  • 2017-10-28教育公平视角下农民工随迁子女教育问题研究
  • 2017-10-28三维动态几何系统的设计与实现
  • 2017-10-28大学生网瘾的危害及自我调适方法探析
  • 2017-10-28农村留守儿童社会适应状况及其与心理韧性相关性
  • 2017-10-28从共享到共生:基于作品创作协作学习的实践共同体
  • 2017-10-28校本课程建设的本质坚守与误区破解
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