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2017-11-03
过程绩效反馈对推动学校绩效目标实现的有效性分析——以毕节市义务教育为例
2017-11-03
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2017-11-03
基于网络日志的教学模式探析——以教师教育课程为例
2017-11-03
智慧教育环境及其实现方式设计
2017-11-03
基于教学交互层次塔的网络培训平台的交互功能设计
2017-11-02
基于双轴心的个性化教育教学资源服务体系研究
2017-11-02
大学生特质性情绪智力、网络使用偏好与网络成瘾的关系研究
2017-11-02
对闲暇教育融入校本培训的思考
2017-11-02
民族地区高校少数民族学生心理健康状况分析及对策探讨
2017-11-02
教师课程标准意识的内涵、生成与评价
2017-11-02
居里夫人的教育思想
2017-11-02
农村艺术类大学生心理健康现状调查研究
2017-11-02
论教师的教学伦理敏感性及其发展
2017-11-02
浅析信息技术对高校教学改革的影响
2017-11-02
自闭症儿童同伴关系分析及交往能力培养探析
2017-11-02
基于统计分析的教育与经济发展的关系
2017-11-02
大数据与信息化教学变革
2017-11-02
我国城乡教育投入差距与城乡收入差距关系的实证研究
2017-11-02
Excel在考试成绩分析中的应用
2017-11-02
智慧学习:内涵、演进与趋向——学习者的视角
2017-11-02
特殊群体大学生的心理危机干预实验研究
2017-11-02
蒙古族大学生成人依恋与社会支持的关系研究
2017-11-02
职前教师反思能力培养探析
2017-11-02
基于突变模型的农民工子女教育公平探究
2017-11-02
中国农业大学翻转课堂的可行性研究
2017-11-02
提升课程领导力,推进学校教育课程化
2017-11-02
高师心理健康一体化教育模式探索
2017-11-02
学习与协作——基于建构主义学习理论的网络教学平台教学模式探究
2017-11-02
基于动态规划的教育装备运输线路选择问题研究
2017-11-02
杜威教育哲学在全球化时代的发展
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