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学科教育论文

  • 2019-04-22MOOC与高等教育的融合——基于学习者视角
  • 2019-04-21政府购买在线教育服务产品:教育治理现代化的探索
  • 2019-04-203D打印技术在教具制作与教学中的应用
  • 2019-04-19青海开放教育教学资源建设现状及发展策略
  • 2019-04-19利用翻转课堂进行物理教学需解决的几个问题
  • 2019-04-18韩冬设计作品
  • 2019-04-18从我国公民社会的特点看学校道德教育的选择
  • 2019-04-17澳大利亚资格证书框架改革探析
  • 2019-04-16网络环境下民办高校大学生心理压力研究——以宁波大红鹰学院为例
  • 2019-04-16农村义务教育公平指标体系研究——基于湖北省武穴市农村调查
  • 2019-04-15基于MOOC的《数据库原理及应用》网络教学平台建设
  • 2019-04-15PST视域下教师社群学习的模式的分析与重构
  • 2019-04-15教育生活中游戏促进学生自主的机制及价值——基于复杂性理论的探索
  • 2019-04-13统筹城乡教育发展中的思维误区及其对策
  • 2019-04-13合作学习有效性的心理学分析及其教学启示
  • 2019-04-12学业负担政策的价值重建
  • 2019-04-12走向教育善治
  • 2019-04-11“教师回忆学校教育经历”的教师发展课程研究:基于近20年13项西方项目的分析
  • 2019-04-10新媒体视域下的文学课程改革与实践探究
  • 2019-04-09重要的是为教育争取好的发展环境
  • 2019-04-08应用信息技术实现初中数学个性化教学
  • 2019-04-08农村中小学教师教学成就目标与自我效能感研究
  • 2019-04-08高职院校课堂教学创新研究——云课堂探讨
  • 2019-04-07论“青少年奖励计划变成长计划”背景下学校课程体系改革
  • 2019-04-04医学生人格特质与心理健康状况的典型相关分析
  • 2019-04-02教育科研成果如何转化为教育决策——以美国《国家处于危机中》报告为例
  • 2019-03-31微视频资源在中职外科护理教学中的应用
  • 2019-03-31基于翻转课堂教学模式的商务外语教学
  • 2019-03-30高职英语自主学习数字化资源建设与应用研究
  • 2019-03-30泰州教育信息化助推基础教育优质均衡发展调研报告——“江苏泰微课”建设与应用经验
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