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学科教育论文

  • 2018-05-30农村教师对教研的爱与怕
  • 2018-05-30从均等到公平:美国教育平等理念的嬗变——基于20世纪70年代以来美国基础教育财政诉讼的视角
  • 2018-05-30《现代学习与教学论:性质、关系和研究》一书的评介
  • 2018-05-30曾国藩的树人育才之道及其当代启示
  • 2018-05-30论“他主”与“自主”契合的教师专业发展
  • 2018-05-29基于全人教育的视角论学校思想道德教育的“全人模式”
  • 2018-05-29教育部:今年5月起实施“全面改
  • 2018-05-29关于半透明性的对话
  • 2018-05-29抓住那些能带来教育飓风的蝴蝶
  • 2018-05-29从微课大赛作品看翻转课堂教学创新实践
  • 2018-05-292014创新学习方式促进教育变革论坛暨“提升思维能力构建高效课堂”全国教育研讨会举办
  • 2018-05-29我国教育质量标准文本分析与完善策略
  • 2018-05-29转型期教育政策执行偏离探析:政策工具的视角
  • 2018-05-29民间教育评估机构的权力生成、执行及保障
  • 2018-05-29浅谈“90后”学生心理健康教育
  • 2018-05-29农村学校布局调整政策执行偏差及改进对策研究——以县级政府为执行主体的视角
  • 2018-05-28教育政策转移理论模型之探究——以日本教育政策转移为例
  • 2018-05-28技术促进教育变革学术研讨会暨南国农信息化教育发展基金成立仪式将于2015年3月在兰州举行
  • 2018-05-28泛在学习环境中的目录学课程建设研究
  • 2018-05-28创新驱动下的教育重点研究基地建设:现状与愿景——教育部社会科学委员会教育学部委员暨教育部人文社会科学
  • 2018-05-282014中国教育研究前沿与热点问题年度报告
  • 2018-05-28学生学习责任意识的培养策略探讨
  • 2018-05-28有效性与正当性:作为国家课程的公民科——基于对英格兰公民科国家课程危机的考察
  • 2018-05-28大学生感恩、负债感、快乐与助人行为关系的情景实验
  • 2018-05-28Chromebooks教学:新型技术走进课堂之理性探析
  • 2018-05-28高职院校的MOOC在线课程建设浅析
  • 2018-05-28MOOC时代下高职课程建设问题及对策研究
  • 2018-05-28大学新生自我分化在生活事件与应对方式关系中的调节作用
  • 2018-05-28社会网络评教平台的争议与反思
  • 2018-05-27家畜寄生虫学课程计算机考试系统的设计与实现
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