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幼儿教育论文

  • 2020-12-10“卓越教师”视域下幼儿教师在职培养模式的思考
  • 2020-12-10关于思想政治教育引领高职学前专业学生职业素养教育的思考
  • 2020-12-10从资源配置角度透视我国城乡学前教育发展差异——基于2014—2018年的教育统计数据
  • 2020-12-10信息化时代背景下的幼儿教师师德建设——评《数字化建设:工业设计理论与方法研究》
  • 2020-12-10西部地区农村幼儿早期教育应对措施探讨
  • 2020-12-10婴幼儿托育需求视域下高校专业人才培养探析
  • 2020-12-10幼儿园开展公益早教的实践策略
  • 2020-12-09从“自发”到“自觉”:回归生活的幼儿园劳动教育
  • 2020-12-09农村地区幼儿教师专业发展的创新帮扶模式探究
  • 2020-12-09如何在学前教育中培养幼儿良好的生活习惯
  • 2020-12-09如何有效开展幼儿美术集体活动
  • 2020-12-09甘肃省农村幼儿教师专业成长研究
  • 2020-12-09核心素养导向的园本课程建设
  • 2020-12-09贵州土家族儿歌在学前教育专业音乐课堂教学中的运用研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
  • 2020-12-09让幼儿在生态校园中快乐成长——四川省成都天府新区第十二幼儿园生态文明教育纪实
  • 2020-12-08在幼儿园教学中如何培养幼儿的语言能力
  • 2020-12-08园长管理沟通及其有效性研究
  • 2020-12-08幼儿园教师情绪劳动困境研究
  • 2020-12-08幼儿园大班美术活动“春天的线”
  • 2020-12-08幼儿教师入职教育中师徒结对模式的构建策略
  • 2020-12-08农村幼儿园户外游戏活动的现状与对策研究
  • 2020-12-08谈幼儿园如何有效实施课程游戏化教学
  • 2020-12-08幼小衔接视野下幼儿社会性发展的现状研究
  • 2020-12-08幼儿教师应对家园冲突的实践性知识研究
  • 2020-12-08工作过程系统化视域下的学前教育课程考试改革探析
  • 2020-12-07幼小衔接对提升义务教育质量的贡献分析
  • 2020-12-07谈如何转移幼儿的攻击性行为
  • 2020-12-07保育员参与教学活动的个案研究 ——以某幼儿园三名保育员为例
  • 2020-12-07幼儿园保育员专业素质的提升研究
  • 2020-12-074-5岁幼儿情绪能力的促进研究
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