幼儿教育论文

2020-10-26幼儿园课程审议与创生实践探究——以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例

2020-10-26谈如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力

2020-10-26英语启蒙教育现状与对策——基于锦州市学龄前儿童英语教育现状的调研

2020-10-26依托园本培训提升幼儿教师专业素质——以巴州农村幼儿园为例

2020-10-25远程开放背景下学前教育专业基层教学实施问题的质性分析

2020-10-24我国早教机构发展的历史与现状探析

2020-10-24情境教育助力幼儿园社会教育活动生活化

2020-10-23人类发展生态学视域下师幼冲突的归因与化解

2020-10-23如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学

2020-10-23幼儿园音乐教学延伸活动研究

2020-10-22教育公平视域下韩国学前教育公共化发展路径及面临的困难

2020-10-22基于学习故事改善被忽视幼儿同伴关系的个案研究

2020-10-22群体偏好与社会规则冲突对4-6岁儿童同伴选择的影响

2020-10-21教育游戏在幼儿英语教学中的应用研究

2020-10-21篮球运动对5~6岁幼儿粗大动作发展的实验研究

2020-10-21集体情绪谈话活动提高中班幼儿情绪理解能力的实践研究

2020-10-21幼儿园数学区域活动有效开展的实践探索

2020-10-21民办园幼儿教师现状调查与对策——以宁海县为例

2020-10-21小园子里的大视界——浅谈大班种植区的管理策略

2020-10-21幼儿园教师参与园本研修的知识管理能力研究

2020-10-21美术创意产品设计与学前玩教具的融合——以转盘玩教具为例

2020-10-21大班幼儿自我保护能力培养的实践研究

2020-10-21儿童体适能发展需注重“点线面”结合

2020-10-21乐趣中学习,玩乐中吸收——幼儿音乐教育活动游戏化策略研究

2020-10-20棒棒偶浸入式幼儿拼音课程可行性研究

2020-10-20中职学前教育“学教一体”教学模式研究

2020-10-20问题关注视角下研究型幼儿教师的胜任力特征及培养策略研究

2020-10-20结构游戏组织形式、压力情境与4-5岁幼儿坚持性的实验研究

2020-10-20幼儿平衡车训练对幼儿身体素质的影响研究

2020-10-19中职学前教育专业中渗透德育的策略——以北部湾职业技术学校为例