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研究生教育论文
2017-10-13
我国研究生院评估指标体系构建研究
2017-10-12
高校扩招下的硕士研究生教育价值研究
2017-10-12
研究生信息素质教育课程设计与实践
2017-10-12
毕业博士调查:博士生教育质量评价的新工具
2017-10-12
山东省高校篮球方向研究生的技能水平现状及影响因素研究
2017-10-12
HG大学MBA生源质量分析与对策研究
2017-10-12
甘肃省属高等院校博士生和硕士生培养过程调查分析
2017-10-12
“服务国家特殊需求MPAcc人才培育项目”的实践——以广西财经学院为例
2017-10-12
电力院校研究生职业生涯规划教育问题与对策研究
2017-10-12
关于我国研究生教育内涵式发展的哲学思考
2017-10-12
研究生资助政策对全日制硕士生学习投入的影响研究
2017-10-12
创新人才培养视野下构建研究生综合考评指标体系的思考
2017-10-11
科研仪器设备开放共享在研究生培养中的作用
2017-10-11
培养机制改革后研究生“三助”工作的发展现状与思考——以复旦大学为例
2017-10-11
基于校企合作的工商管理类硕士研究生“141”培养模式探析
2017-10-11
去魅与回归:专业学位研究生教育的本质与特征
2017-10-11
理性看待“书法博士”
2017-10-11
研究生培养机制改革成效、问题与对策——基于部属高校与地方高校的比较研究
2017-10-11
中国优秀传统文化教育与当代研究生涵养养成研究
2017-10-11
我国学术型博士生教育面临的挑战及其变革趋势
2017-10-11
近十年我国硕士研究生学制改革研究
2017-10-11
博士生“研究者”身份意识的缺失与重建
2017-10-11
以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系
2017-10-11
基于校企结合的专业硕士职业实践技能评估体系与平台构建研究
2017-10-11
分类培养模式下研究生导师责权制研究
2017-10-11
研究生生源校际交流的探索与实践
2017-10-11
浅析导师在开展研究生思想政治教育工作中的重要作用
2017-10-11
在职教育硕士毕业生教师职业认同研究
2017-10-11
基于项目管理的硕士研究生培养模式研究
2017-10-11
中国学位与研究生教育学会2013年研究课题申报、评审、立项情况
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