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职业教育论文

  • 2018-12-31《家畜解剖生理》教学改革与实践
  • 2018-12-31企业学院视阈下共育高职生“匠心”的创新实践
  • 2018-12-31高职院校思想政治教育教学路径与模式研究——评《高职高专思政课教学研究》
  • 2018-12-31职教名师工作室建设面临的问题与改进策略
  • 2018-12-31高职院校现代学徒制构建的制度瓶颈及实践探索
  • 2018-12-31区域高等职业教育整合研究
  • 2018-12-31基于岗位职业能力的高职课程系统化设计与开发——以《机电设备运动控制技术》课程为例
  • 2018-12-30中等职业学校大德育体系下开展体验式主题班会课的研究
  • 2018-12-30中职学校校内质量检测体系建设的理性思考——以河南省农村中职学校为例
  • 2018-12-30高职院校学生专业社团建设的探索与实践——以北京工业职业技术学院学生专业社团建设为例
  • 2018-12-30A集团附属HS学院员工激励问题研究
  • 2018-12-30顺应经济发展新常态,创建一流优质高职校——常州工程职业技术学院简介
  • 2018-12-29微信在中职班课中的设计与应用研究
  • 2018-12-29医学高职院校运动康复专业课程体系的构建
  • 2018-12-29基于真实工作环境下牛羊生产与疾病防治课程的教学改革与实践研究
  • 2018-12-29双师型师资队伍建设必须突破人事政策
  • 2018-12-29德国双元制和北美CBE职教模式的比较研究
  • 2018-12-29《中国制造2025》与现代职业教育转型发展
  • 2018-12-29高职专业质量评价体系的构建
  • 2018-12-28再谈“双师型”教师
  • 2018-12-28“二维四步五解”职业能力分析法的实践探索
  • 2018-12-28高职院校投资主体多元化研究
  • 2018-12-28高职院校人文必修课分层教学模式刍议
  • 2018-12-27高职院校学生法治理念培育现状分析与对策
  • 2018-12-26高职院校兼职教师“职业榜样”功能分析
  • 2018-12-26高职校企深度融合办学模式现状、问题与对策研究
  • 2018-12-26思维导图在高职高专《急救护理》集体备课中的应用
  • 2018-12-25工匠精神的现代价值意蕴
  • 2018-12-24五年制高职班级文化建设探讨和研究
  • 2018-12-24基于人才结构与农业结构相适应的吉林省高职教育发展研究
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