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基础教育论文

  • 2017-10-13岳麓区乡镇中心幼儿园标准化建设现状研究
  • 2017-10-13广州幼儿园户外游戏场地设计研究
  • 2017-10-12浅谈培养幼儿语言交流能力的策略
  • 2017-10-12当前幼儿园角色游戏开展及指导中在的问题与对策
  • 2017-10-12浅析如何在游戏活动中培养幼儿的快乐情绪
  • 2017-10-12尊重本性,鼓励创新——在美术活动中培养幼儿的创新能力
  • 2017-10-12新西兰未来之路计划及其对我国学前教育政策的启示
  • 2017-10-12康定斯基艺术思想对学前教育专业美术课程建设的启示与借鉴研究
  • 2017-10-12父亲参与教养与3-6岁幼儿性别恒常性的相关研究
  • 2017-10-12省政协委员视察团视察咸宁学前教育改革发展
  • 2017-10-12巧设“环境”,玩出“乐趣”
  • 2017-10-12我国儿童政策的价值基础辨析——兼论儿童教育
  • 2017-10-12多元化教学,幼儿美术教学更“美”
  • 2017-10-12如何有效地组织大班幼儿的科学活动
  • 2017-10-12如何培养孩子美好的心灵
  • 2017-10-12幼儿园大班语言教学之我见
  • 2017-10-12四川省民族地区学前教育师资队伍现状调查研究
  • 2017-10-12如何改变家长对幼儿教育小学化倾向
  • 2017-10-12提升学前教育专业学生能力之浅析
  • 2017-10-12灵活运用多种方法激发幼儿的学习兴趣
  • 2017-10-12论颜之推学前教育思想及当代启示
  • 2017-10-12学前教育专业学生应具备的英语素质
  • 2017-10-12幼儿角色游戏中引入“走班制”之探析
  • 2017-10-120-3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状调查研究
  • 2017-10-12以绘本为载体的幼儿园主题活动的研发
  • 2017-10-12大班幼儿审美感知特点研究
  • 2017-10-12试论学龄前儿童的音乐教育方法
  • 2017-10-12幼儿园灾害教育活动方案研究
  • 2017-10-12中职幼师生学习现状的个案研究
  • 2017-10-12美国开端计划的普惠性特点及启示作用
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