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基础教育论文

  • 2017-10-12浅析幼儿适应能力的培养
  • 2017-10-12南京国民政府时期的幼儿园教育研究
  • 2017-10-12关于幼儿园教师资格认证的探讨
  • 2017-10-12浅析儿童心理需求对绘本内容多样性的研究
  • 2017-10-12幼儿园新教师有效培养途径实践与探究
  • 2017-10-12环境的开放性与大班幼儿角色游戏开展的研究
  • 2017-10-11浅谈幼儿园创新教育
  • 2017-10-11河南省农村幼儿园办学存在的问题及对策
  • 2017-10-11为学前教育洒一片欢乐的阳光——学前音乐教学分析
  • 2017-10-11幼儿园音乐活动中的唱游教学实践研究
  • 2017-10-11幼儿教师游戏介入的实践智慧表现研究
  • 2017-10-11幼儿园教师隐性流失的现状与成因研究
  • 2017-10-11用愉快教学法开启幼儿识字大门
  • 2017-10-11水粉画活动对小班幼儿习惯的培养
  • 2017-10-11初探TPR教学法与幼师英语教学实践的融合
  • 2017-10-11论传统文化与幼儿艺术教育实践——以湖南省文化厅艺术幼儿园“传统文化进校园”活动为例
  • 2017-10-11学习手风琴在幼儿早期教育中的作用
  • 2017-10-11基于自主学习的幼儿园音乐教育研究
  • 2017-10-11幼儿眼中的“为什么”
  • 2017-10-11婴幼儿英语习得策略研究
  • 2017-10-1116-17世纪英格兰“儿童”成长经历管窥
  • 2017-10-11幼儿认知图式与幼儿教学启示
  • 2017-10-11幼儿园绘本教学的价值与实施策略
  • 2017-10-11促进幼儿情感教育的策略探析——以绥化市为例
  • 2017-10-11师幼关系对学前儿童的影响
  • 2017-10-11浅析幼儿教育过程中识字阅读能力的培养
  • 2017-10-11完善游戏准备,激发游戏兴趣
  • 2017-10-11东中部地区学前教育研究的现状与差异分析——基于上海市和H省2011-2013教科研项目的统计分析
  • 2017-10-11学前教育专业专科实践环节改革的探索
  • 2017-10-10在幼儿园社会教学中如何使用有效的方法
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