基础教育论文

2017-10-04浅谈幼儿数学活动中操作法的运用

2017-10-04提高学前教育专业幼儿歌曲弹唱能力的探索

2017-10-04浅谈如何加强幼儿英语教学

2017-10-04幼儿园教育活动设计思考

2017-10-04五年制学前教育师范生教师行为规范教育——广西幼儿师范高等专科学校学前教育师范生师德教育实践案例

2017-10-04关于免费男幼师生角色认同的思考

2017-10-04高专学前教育专业“幼儿园活动设计”类课程实践教学体系的构建策略——以哈尔滨幼儿师范高等专科学校为例

2017-10-04在游戏中如何培养幼儿的合作能力

2017-10-04运用信息技术让幼儿表演游戏精彩纷呈

2017-10-04高等职业院校学前教育专业人才培养方案探究

2017-10-04幼儿绘本的视觉语言研究

2017-10-04浅析加强小班常规教育的方法及意义

2017-10-04浅谈幼儿园小班化数学教学的有效性

2017-10-04对培养幼儿学习注意力的思考

2017-10-04区级层面园长专业发展现状与对策研究

2017-10-04浅议幼儿园大班区域游戏材料分层投放

2017-10-04做一名“四勤”的“剧务”——浅谈幼儿角色游戏的材料准备

2017-10-04在农村幼儿语言课堂中应用多媒体技术

2017-10-04捕捉教学契机,提高科学教育实效性

2017-10-04浅谈幼儿积极人格形成中教师多元化评价的价值

2017-10-04“立体式”家园互动模式初探

2017-10-04幼教专业毕业论文写作指导

2017-10-04新时期幼儿教师自我效能感的强化策略

2017-10-04如何进行幼儿园语言教学

2017-10-03让幼儿快乐自主地绘画

2017-10-03中俄高校认证合作项目在俄罗斯启动

2017-10-03瑞吉欧幼儿教育理念及其对我国学前教育的启示

2017-10-03借助先进教育理念,促进学前教育均衡发展

2017-10-03幼儿教师角色定位对高职学前教育专业人才培养的启示

2017-10-03摆脱幼儿教育小学化“囚徒困境”之路——基于博弈论的视角