基础教育论文

2017-06-02宽城县幼教保姆式教学模式初探

2017-06-02在阅读中促进幼儿分享行为发展

2017-06-02学前幼儿舞蹈情感的启发和培养

2017-06-02浅谈民族民间舞与幼儿舞蹈教学的结合

2017-06-01幼儿舞蹈教育现状与对策

2017-06-01儿童内在自然教育刍议——基于维柯和蒙台梭利儿童学的共同性

2017-06-01幼儿舞蹈在学前教育专业中的重要性

2017-06-01情景剧活动中幼儿语言环境的创设

2017-06-01作品取样系统及其对我国学前教育评价的启示

2017-06-01新疆学前双语教育质量评价指标体系探析

2017-06-01幼儿英语戏剧教学法在幼儿英语教学中的运用

2017-06-01幼儿经典阅读的探讨

2017-06-01幼儿园英语教育中面临的两难问题剖析——以学前教育专业人才培养为视角

2017-06-01智能手机移动学习在职后幼儿教师培训中的探究

2017-06-01有质量的学前教育的“应然状态”

2017-06-01以《给爸爸的吻》为例,谈绘本阅读中的指导

2017-06-01探寻学龄前校外儿童水粉画教学的新思路

2017-06-01服务学习在地方高师院校学前教育师资培养中的应用

2017-06-01浅谈趣味化学实验在学前启蒙教育中的作用

2017-06-01用赞赏的心看“调皮的孩子”

2017-06-01大班插班生对陌生环境适应过程的个案研究

2017-06-01背离幼儿心理发展规律的幼儿园教育——对一所幼儿园的观后感

2017-06-01文化哲学视角下学前教育专业实践教学体系构建

2017-06-01让孩子们快乐地游戏——浅谈民间体育游戏中幼儿主动性的发挥

2017-06-01幼儿分区活动指导的有效策略

2017-06-01关于中等职业学校学前教育专业建设的思考

2017-06-01巧用故事开展幼儿主题活动

2017-06-01幼儿园环保教育多元化课程实施策略

2017-06-01随迁儿童的社会融合与家庭影响

2017-06-01角色游戏中幼儿自主性的发挥