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音乐理论论文

  • 2021-08-08花儿文献研究撷谈反思
  • 2021-08-08萨克斯管驾驭古典与爵士风格演奏方法探析
  • 2021-08-07高校音乐教育管理创新途径探究
  • 2021-08-07翻转课堂在和声共同课中的应用与思考
  • 2021-08-0720世纪上半叶美国钢琴奏鸣曲研究综述
  • 2021-08-07音乐·历史·哲学——达尔豪斯《音乐史学原理》读书札记
  • 2021-08-07论演唱中对感性与理性的调控
  • 2021-08-07音色在大提琴演奏中的意义及表现技巧
  • 2021-08-07浅析德彪西《水中倒影》的创作和演奏特征
  • 2021-08-07中国少数民族民歌发展与演唱探究——以蒙古族、黎族、高山族民歌为例
  • 2021-08-06专业音乐学院和普通高校音乐艺术专业教育社会功能的研究
  • 2021-08-06谈秦汉时期民间相和歌的形式与结构
  • 2021-08-05艺术歌曲《望乡词》的艺术特征与演唱处理
  • 2021-08-05拉赫玛尼诺夫《音乐瞬间》(NO34)作品分析
  • 2021-08-05天津民歌的传承与发展探讨
  • 2021-08-05新疆伊犁察布查尔县锡伯族乐器的调查研究
  • 2021-08-04小提琴演奏的发展与技巧习得:研究回顾与综述
  • 2021-08-04勋伯格《五首管弦乐小品》之三《色彩》分析
  • 2021-08-04《说给大海》—胡惠玲硕士毕业音乐会设计
  • 2021-08-04筝曲《侬》的创作与演奏特征探微
  • 2021-08-04西方音乐史视域下贝多芬钢琴奏鸣曲《月光》探究
  • 2021-08-04试析中国传统音乐美学中“和”的思想价值
  • 2021-08-03浅谈美国高校声乐教学的国际化特点——听马克和辛西斯夫妇声乐讲学有感
  • 2021-08-03谈二胡改编曲《一枝花》的音乐风格及演奏技巧
  • 2021-08-03高职学前教育专业声乐课教学改革
  • 2021-08-03邓泰山音乐中的“蒙娜丽莎”
  • 2021-08-03古典音乐流行化在大学生人文素质培养中的实践研究
  • 2021-08-03谈中国钢琴作品演奏中和声色彩感的重要性
  • 2021-08-02低音提琴演奏技巧“揉弦”的生理、心理机制初探
  • 2021-08-02普通高校开展音乐素质教育的重要性及其意义探讨
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