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音乐理论论文

  • 2021-08-26论“乐理与视唱练耳”课程的教学设计、实施与评价
  • 2021-08-26闽台管乐团发展互动关系探析
  • 2021-08-26“五音体感”音乐治疗对于缓解声乐表演专业学生“表演焦虑”的研究——以淮南师范学院声乐表演专业学生为例
  • 2021-08-26浅析音乐色彩在钢琴演奏中的重要性
  • 2021-08-26师范学校音乐教育专业教学创新策略研究
  • 2021-08-25音乐专业课程考核方式改革的研究与实践——以广东石油化工学院艺术与设计学院音乐专业为例
  • 2021-08-25音乐艺术教育领域供给侧改革已成定局——中国音乐艺术教育发展论坛后记
  • 2021-08-24提升二胡教学效果的研究
  • 2021-08-24探讨大学音乐教学中古典与流行结合路径
  • 2021-08-24吉纳斯特拉《阿根廷舞曲》的演奏技法分析
  • 2021-08-24唐天宝十三载太乐署改诸乐名补证
  • 2021-08-24柴科夫斯基单乐章标题交响音乐作品的幻想性研究
  • 2021-08-24音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究
  • 2021-08-23互动教学模式在高校钢琴教学中的有效应用
  • 2021-08-23论舞蹈创作与音乐结构的密切关系
  • 2021-08-22关于中亚的丝路音乐研究:基础资料篇(下)
  • 2021-08-22男女二重唱《追寻》伴奏与演唱的举例分析
  • 2021-08-21李斯特《匈牙利狂想曲》初探 ——以第七首为例
  • 2021-08-21里盖蒂《大气》音色与音响的电子化处理
  • 2021-08-21戈特沙尔克钢琴曲《联合》的创作及演奏研究
  • 2021-08-21艺术歌曲的演唱分析——以栾凯的声乐作品为例
  • 2021-08-21浅析钢琴即兴伴奏在合唱歌曲中的运用——以合唱歌曲《我和我的祖国》为例
  • 2021-08-20声乐演唱中影响呼吸的重要因素探讨
  • 2021-08-20音乐与舞蹈关系研究——以二胡曲《二泉映月》、芭蕾舞《二泉映月》为例
  • 2021-08-20李斯特钢琴练习曲《钟》演奏技巧探析
  • 2021-08-20钢琴伴奏在声乐演唱中的作用研究
  • 2021-08-19双排键电子琴教学优化路径
  • 2021-08-19《钢琴基
  • 2021-08-18新媒体时代高校音乐教学改革思考
  • 2021-08-18天台山桐柏宫道乐与唐代法曲之渊源略考
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