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音乐技术论文

  • 2017-09-17“天人合一”思想对自然发声的启示
  • 2017-09-17关于现代音乐的重新思考
  • 2017-09-17论音色在中国钢琴音乐理论研究中的价值
  • 2017-09-17文化生态学视域下的花儿民歌当代变异现象
  • 2017-09-17古琴音乐在时代变迁中的再发展思考
  • 2017-09-17傣族舞蹈音乐的特点探析
  • 2017-09-17祖国,我要对你说
  • 2017-09-17浅谈《黄河大合唱》之《黄河怨》
  • 2017-09-17音乐的诠释——关于诠释音乐的五个层次及其相互关系
  • 2017-09-17小提琴学习中的练习方法
  • 2017-09-17鄂州牌子锣渊源考
  • 2017-09-17亨德米特《调性游戏》前奏曲与赋格分析
  • 2017-09-17完善音乐艺术类附属中小学教育之思考
  • 2017-09-17音乐学习的主要心理过程研究
  • 2017-09-17沅陵山歌的艺术特征与赏析
  • 2017-09-17“即兴”与“游走”——提高“即兴伴奏”能力之我见
  • 2017-09-17听赏的理论与教学——当代德国音乐教育观念与教学法研究之一
  • 2017-09-17李斯特《第二叙事曲》解读
  • 2017-09-17现代豫剧音乐创作多元化的创新
  • 2017-09-16高师院校声乐集体课的可行性探索
  • 2017-09-16当涂民歌研究
  • 2017-09-16桑植民歌歌词修辞研究
  • 2017-09-16地方院校音乐专业视唱练耳分级教学的研究与实践
  • 2017-09-16地方院校音乐专业视唱练耳分级教学的研究与实践
  • 2017-09-16地方院校音乐专业视唱练耳分级教学的研究与实践
  • 2017-09-16高校音乐教育专业学科课程的反思与构建
  • 2017-09-16回族音乐中的文化融合与本色坚持现象分析
  • 2017-09-16“花儿”民歌与北方少数民族语言
  • 2017-09-16曲艺音乐漫谈
  • 2017-09-16阿图西与蒙特威尔第之争——“第一实践”和“第二实践”作曲观念差异的研究
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