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初中教育论文

  • 2021-02-21基于自组织理论的高中物理概念教学探究 ——以力学概念为例
  • 2021-02-21基于梅耶多媒体学习理论的化学多媒体设计策略的构建与实践
  • 2021-02-21学情视角下的中职写作教学策略研究
  • 2021-02-20中职院校化学课程的教学创新探索
  • 2021-02-20证据推理:开启化学之门的重要方式——以“氧气的性质和用途”为例
  • 2021-02-20教育信息化背景下准数学教师提升之路
  • 2021-02-20旨在诊断与改进的德国基础教育质量监测述评及启示
  • 2021-02-20高中语文议论文写作过程指导探究
  • 2021-02-20美国中小学“21世纪技能”计划的支持体系研究
  • 2021-02-20初中生使用教育类APP的现状及其影响因素研究 ——基于辽宁省五所初中的调查
  • 2021-02-20高中化学问题表单的心理建模及实证研究
  • 2021-02-20基于语类的高中英语应用文写作教学研究
  • 2021-02-20听说课“五步八环”教学法的应用
  • 2021-02-19“三疑三探”教学模式在高中数学教学中的应用研究
  • 2021-02-19基于“核心素养”的中学语文教学方法研究
  • 2021-02-19让学生在探究中建构新知——以“机械能守恒定律”教学设计为例
  • 2021-02-19解较难遗传题型和遗传咨询问题的一般思路
  • 2021-02-19中小学古筝集体课教学实践研究
  • 2021-02-19农村高中古诗词情感教育现状调查与对策研究
  • 2021-02-19初中语文教学中学生思维能力的培养策略
  • 2021-02-19初中生物教学中渗透职业生涯教育的研究
  • 2021-02-18简帛研究成果在中学历史教学中的运用 ——以春秋战国“百家争鸣”专题为中心
  • 2021-02-18语块理论视角下的高中英语词汇教学研究
  • 2021-02-18问题导向:学生思维的起点与动力——谈如何提升高中历史课堂实效
  • 2021-02-18新建学校“两自一包”改革策略应用案例探索——以北二外成都附中创建过程为例
  • 2021-02-17数学建模思想在高中数学课堂教学中的应用研究
  • 2021-02-17对线上语文教学的思考与实践
  • 2021-02-17职高语文教学中的赏识教育的现状与对策
  • 2021-02-17石家庄市区高级中学健美操运动开展现状与制约因素研究
  • 2021-02-17中小学“家校合作”的现状及优化措施
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