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对外汉语论文

  • 2021-11-27对外汉语离合词的偏误分析及教学对策
  • 2021-11-27以高校外教为对象的一对一汉语教学研究
  • 2021-11-27母语为英语的汉语学习者使用量词的偏误分析
  • 2021-11-27基于数据挖掘技术的汉语教学语料库建构
  • 2021-11-27面向第二语言汉字学习的汉字教育软件设计研究
  • 2021-11-27浅谈对外汉字教学技巧
  • 2021-11-27浅谈复句三分法及其在对外汉语教学中的应用
  • 2021-11-27基于任务型教学法的初级汉语课堂形声字教学设计
  • 2021-11-26面向柬埔寨汉语学习者的中国传统节日认知调查与文化教学建议
  • 2021-11-26蒙古零基础汉语水平学生汉字书写偏误及教学对策 ——以国立五十二中学为例
  • 2021-11-26美国佩利西比社区大学书法教学探讨
  • 2021-11-26儿童母语习得研究对对外汉语教学的启示
  • 2021-11-26针对韩国初级汉语学习者的成语教学研究
  • 2021-11-25苗族服饰文化双语绘本创编及其融入对外幼儿汉语教学行动研究——以泰国公立正才学校为例
  • 2021-11-25两种偏指小量构式在对外汉语中的教学——“A不到哪里去”和“A不了多少”
  • 2021-11-25韩国学生使用介词“给”和“对”的偏误分析及教学策略
  • 2021-11-25英语媒介语在对韩汉语教学中的正效能研究
  • 2021-11-24美国汉语沉浸式教学中汉字先于拼音的教学模式探究——以Meadow Brook Elementary School汉语沉浸
  • 2021-11-24《发展汉语》和《体验汉语》介词比较研究
  • 2021-11-24汉日被动语句比较及对外汉语教学
  • 2021-11-24米兰国立大学孔子学院巩固会话课教学情况调查及教学建议
  • 2021-11-23俄罗斯汉语课堂教师媒介语的使用调查研究
  • 2021-11-23对外汉语量词教学语料库建设研究
  • 2021-11-23对外汉语初级综合教学中的课外作业调查研究
  • 2021-11-22零起点教材《基础汉语40课》与《汉语教程》的比较研究
  • 2021-11-22对外汉语语音教学探索与实践创新
  • 2021-11-21高级汉语集合式词汇课程的设计与实践
  • 2021-11-21南非孔子学院汉语教学“三教”情况调查与分析
  • 2021-11-21《发展汉语》中、高级综合课本中修辞格的运用分析
  • 2021-11-21菲律宾国际学校学生汉字偏误分析及教学对策
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