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对外汉语论文

  • 2022-02-20谈汉语国际教育课程对教师执教能力的培养
  • 2022-02-20马来亚大学孔子学院汉语教学情况调查与研究 ——以中高级汉语学习者为例
  • 2022-02-20语块理论及其在HSK六级篇章阅读理解教学中的应用
  • 2022-02-20基于图式理论的对外汉语初级阶段听力课堂教学设计
  • 2022-02-19基于CALLA模式的对外汉语中级综合课中的汉字教学设计 ——以中亚东干族留学生为例
  • 2022-02-19对外汉语教学中的斯瓦西里语与汉语形容词语法特点对比分析
  • 2022-02-19构式“没X没Y”与“不X不Y”对比分析及教学策略
  • 2022-02-19甘肃省高校国际汉语教师队伍建设中的问题与对策
  • 2022-02-18“V得/不了”与“V得/不着”的构式分析
  • 2022-02-18泰国初级汉语综合课《他在医院工作》教学设计 ——以那塞披塔亚珊学校为例
  • 2022-02-18基于主题式教学的汉语初级阶段文化教学设计 ——以澳大利亚科夫斯港中学为例
  • 2022-02-18对外汉语教学事业发展为大学英语教师带来的机遇和挑战
  • 2022-02-17基于对外汉语教学实践的汉语复句关系分类研究
  • 2022-02-17中国手语与对外汉语教学关系初探——以新西兰小学对外汉语课堂为例
  • 2022-02-17基于游戏教学法的对外汉语课堂教学分析——以北华大学临床医学本科(MBBS)项目印度留学生为例
  • 2022-02-17体演文化教学法在对外汉语徽州文化教学中的应用研究——以黄山学院为例
  • 2022-02-17对外汉语教学成语误用解析及教学策略分析
  • 2022-02-16紧随共和国前进的步伐成长的学科
  • 2022-02-16云南师范大学学报荣获“全国高校社科名刊”等多项奖项
  • 2022-02-16中英称呼语对比研究与对外汉语教学
  • 2022-02-16泰国高中学生汉语学习动机调查研究——以洛坤府童颂中学为例
  • 2022-02-15传播学视野下汉语国际教育“中国故事”的教学:中国诚信故事的选文及教学处理研究
  • 2022-02-14新世纪对外汉语报刊阅读教材吸收新词新语研究
  • 2022-02-13基于任务型教学法的中级留学生生肖文化课教学设计
  • 2022-02-13汉语基本颜色词习得研究 ——以河北大学中高级留学生为例
  • 2022-02-13汉字入门趣味教学实践及反思
  • 2022-02-13体演教学法视域下汉语礼貌用语研究与教学设计
  • 2022-02-12大学生眼中的中国戏曲——以安庆师范大学学生为考察对象
  • 2022-02-12泰国中学本土教师汉语课堂互动状况和互动质量考察
  • 2022-02-12留学生“充”类词的习得研究
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