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教改课改论文

  • 2018-06-18可持续发展教育区域推进的理论基础与实践构想
  • 2018-06-18家庭教育支出和学生在校教育成本的个案调查
  • 2018-06-18关注教研活动的四个转向
  • 2018-06-18新课程理念下教师身份认同的重新解读
  • 2018-06-18新教育中国化运动及其对当今教育改革的启示
  • 2018-06-18略论网络环境下教育电视面临的挑战与机遇
  • 2018-06-18美国的通识教育与闲暇德育
  • 2018-06-18大学生网络依赖的心理分析及对策
  • 2018-06-18西部地区中小学信息化教学资源的建设策略
  • 2018-06-18教育投资与教育筹资:概念的混淆与反思
  • 2018-06-18辩证对待直接道德教学与间接道德教学
  • 2018-06-17青少年的心理发展:一种生命历程的观点
  • 2018-06-17安徽省中小学教师教育技术能力建设研究
  • 2018-06-17从科学与道德的互蕴关系看学校道德教育
  • 2018-06-17大中学生的父母教养方式、自我效能感与情绪调节策略的关系
  • 2018-06-17中小学蒙古文现代远程教育资源建设实践与思考
  • 2018-06-172007年十大教育事件盘点
  • 2018-06-17我国自我调节学习研究现状及其思考
  • 2018-06-17大学生网络学习行为研究及其分析系统的设计与实现
  • 2018-06-17学校关系网络:非制度化权力关系的运作——以B学校于老师的案例为例
  • 2018-06-17王升教学论系列研究成果
  • 2018-06-16我国教师教育政策法规建设的反思与前瞻
  • 2018-06-16中国式分权与教育均衡发展问题的治理
  • 2018-06-16中国电化教育发展史研究的内容体系分析——从活动理论的视角进行探究
  • 2018-06-16梁漱溟县政实验中的乡学和村学
  • 2018-06-16文艺复兴时期的教师问题研究
  • 2018-06-16今天,班主任用什么管理学生
  • 2018-06-16基于自我决定理论的教学设计观
  • 2018-06-16对信息技术教材编写的思考
  • 2018-06-16学校文化建设的六面体模型
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