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教育教学论文

  • 2018-07-31关于翻转课堂应用于初中思想品德课的思考
  • 2018-07-31中学生学习心理素质教育浅论
  • 2018-07-31知识旨趣:基本蕴涵、教育价值与教学策略
  • 2018-07-31从工作走向专业:课程建设的应然取向——基于多种教育进课堂的思考
  • 2018-07-31信息技术与课程整合的评价研究
  • 2018-07-31面向世界,理解世界,走向世界——论国际教育的内涵及其推进途径
  • 2018-07-31美国对教师骚扰未成年女生案件的调查与处理
  • 2018-07-31民国宁夏教育特点管窥——以《十年来宁夏省政述要》为例
  • 2018-07-31信息化教学与创新人才培养的郑州二中实践
  • 2018-07-31如何加强教师培训机构财务内部控制
  • 2018-07-31理论与实际的冲突——兼论高校心理健康教育工作的出路
  • 2018-07-29网络外语教学:理论建构与应用设计——评《网络外语教学理论与设计》
  • 2018-07-29教师之乐在于从游
  • 2018-07-29莫以丢弃中国教育特色为“教育改革”
  • 2018-07-28教学力与学习力:要素、共生与培养路径
  • 2018-07-28“用心”批改作业值得研究和提倡
  • 2018-07-28浅谈有效利用管理心理学理论做好大学生的管理工作
  • 2018-07-28心理沙盘游戏在自闭症康复中的个案辅导
  • 2018-07-28心理沙盘游戏在自闭症康复中的个案辅导
  • 2018-07-28多媒体技术在高校钢琴教学中的应用
  • 2018-07-28交往是青少年道德品质形成的一个重要途径——简评杨鲜兰、彭菊花新著《交往与青少年道德修养》
  • 2018-07-28xMOOCs教学设计的分析与比较—基于学习者视角
  • 2018-07-28探析现代教育技术对英语教学的作用
  • 2018-07-27构建我国金融消费者教育体系的路径探析
  • 2018-07-27我国中部地区县域义务教育均衡发展的现状、问题及推进策略——基于某县10所义务教育城乡学校的调查分析
  • 2018-07-27教育政策行动:解释与分析框架
  • 2018-07-27中职学校心理健康教育调查——以大连市中职学校心理健康教育为例
  • 2018-07-26教师培训机构国家标准建设研究
  • 2018-07-26初始禀赋、资源配置、教育扩展与教育公平——关于教育不平等影响因素实证研究的述评
  • 2018-07-26论ARS教学应用的优势与挑战
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