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教育体制论文

  • 2017-09-30基于PBL教学法的大学英语翻转课堂实证研究
  • 2017-09-30数字教育资源共创共享建设模式研究
  • 2017-09-30《教育学报》编辑部严正声明
  • 2017-09-29翻转课堂教学文化的意蕴与生成
  • 2017-09-29明代黄州的教育与科举人才论析
  • 2017-09-29青少年厌学现象的成因及心理辅导机制构建
  • 2017-09-29义务教育学校托管的法律属性
  • 2017-09-29从教学过程说开来——关于中外教学过程的省思
  • 2017-09-29面向虚拟学习社区的学习行为特征挖掘与分组方法的研究
  • 2017-09-29城镇化进程中乡村教师流动的合理性透析与现实路径建构
  • 2017-09-29智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究
  • 2017-09-29论乡村教师与乡土伦理传承
  • 2017-09-29薪酬满意度、组织支持感和教师绩效的关系研究
  • 2017-09-29我国高校教师微课建设现状与对策研究——基于“第二届全国高校微课教学比赛”获奖作品的分析
  • 2017-09-29民营职业培训机构学员感知质量、感知价值对满意度的影响研究
  • 2017-09-29微课在高职护理教学中的设计与制作——以“婴儿抚触法”为例
  • 2017-09-29负性生活事件对安徽省中学生社会适应的影响——希望特质的中介作用
  • 2017-09-29论教育评价的根本伦理准则
  • 2017-09-29混合学习模式下云教室的应用探索
  • 2017-09-29七巧板游戏、瑞文推理测验与中小学生数学成绩关系的研究
  • 2017-09-29加拿大安大略省校园预防欺凌计划研究
  • 2017-09-29MOOC环境下高校教师信息素养的提升策略
  • 2017-09-29ChemAxon软件包在计算机辅助药物设计课程中的应用
  • 2017-09-29《信息检索与利用》课程基于SPOC的“混合式”教学模式研究
  • 2017-09-29云课堂论坛中的学习者互动话语行为分析研究
  • 2017-09-29回归人本:教育本土化办学的价值共识——陈鹤琴、陶行知办学实践探索
  • 2017-09-29美国教育技术企业实践的问题与趋势——《TechTrends》期刊教育技术实践人才访谈述评
  • 2017-09-29绩效管理在教育培训机构中的应用
  • 2017-09-29中国义务教育实施30年:成就、价值与展望
  • 2017-09-293-6岁幼儿性别平等意识的发展及对性别角色倾向的影响
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