教师素养论文

2021-07-18现代教育背景下的教师专业化特征及实现途径

2021-07-18PISA阅读能力评价指标的建构与启示

2021-07-16新媒体背景下对大学声乐教学改革的分析

2021-07-16教育研究主体的发展历程及其反思

2021-07-16教师网络学习共同体建设的现状与路径重构

2021-07-16基于信息技术的高中英语教学模式的研究与实践

2021-07-15数字时代远程开放教育:加拿大篇

2021-07-15新时代大学英语课程智慧教育体系构建——以人-机-环境系统为视角

2021-07-15学习科学视角下高职院校慕课学习过程有效性

2021-07-15人工智能赋能课堂革命:实质与理念

2021-07-15教师专业学习的身体性路径研究

2021-07-14新时代培养青少年奋斗精神的三个关键词:志向、习惯、榜样

2021-07-14基于慕课的“订单式”培养模式在护生实习前强化训练中的应用

2021-07-13西湖经验:以名校集团化战略构筑全域教育新格局

2021-07-13面向2035的教师队伍建设

2021-07-12信息化背景下初中生物学第二课堂的现状及对策研究

2021-07-12信息技术融入课堂的教师教学转型发展研究

2021-07-12国内外人工智能在基础教育中应用的研究综述

2021-07-12高职院校心理健康教育课程设置的思考

2021-07-12努力不够还是负担过重?——珠三角A市随迁子女义务教育经费供求分析

2021-07-12信息技术在高职化学课程教学中的应用探讨

2021-07-12感恩教育:从直觉到自觉

2021-07-12微课应用于智慧课堂——用“雨课堂”巧妙讲课探析

2021-07-12SFBT在高校贫困生心理辅导工作中的应用

2021-07-12浅谈高职院校智慧教室的建设

2021-07-11老年信息技术类课程的教学模式研究——基于CBE理论的视角

2021-07-11父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用

2021-07-11基于OBE理念的药剂学混合式教学模式探索

2021-07-10课程情感价值实现的阻抗因素与对策

2021-07-10清中期边疆教化与国家认同教育——陈宏谋与义学发展