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继续教育论文

  • 2021-11-22期盼奖牌成为工匠文化复兴的动力
  • 2021-11-22橡皮泥在智障儿童教育及康复训练中的应用探讨
  • 2021-11-22开放教育学习支持服务现状调查及对策研究——以吉林广播电视大学为例
  • 2021-11-22如何引导孩子正确使用电子设备
  • 2021-11-22如何保持长久的学琴动力——如何培养好习惯与戒除坏习惯(八十)
  • 2021-11-22基于社区教育的网络远程教育管理实践
  • 2021-11-22藏族传统文化对内地西藏学生民族心理的影响
  • 2021-11-21社区教育教学组织优化策略研究——以园林美学课程为例
  • 2021-11-21新入职护士规范化培训研究进展
  • 2021-11-21情景模拟教学在社区医院医师岗位培训中的实践与探索
  • 2021-11-21农村幼儿家庭教育现状及优化策略
  • 2021-11-21阅读情境的生成与接受
  • 2021-11-20信息技术条件下的听障生英语自主学习能力培养
  • 2021-11-20山西省首届职工职业劳动保护技能竞赛开赛
  • 2021-11-20不同培训方式对医学生心肺复苏技能长久性掌握的效果分析
  • 2021-11-20为制造大国注入技能动力——我国职业能力建设工作70年回眸
  • 2021-11-20国家开放大学学习网的教学适应性研究
  • 2021-11-19计算机科学与技术专业听障生《线性代数Ⅰ》课程学业成就分析
  • 2021-11-19学分银行的背景、内涵与可能路径研究
  • 2021-11-19幼小衔接入学适应的父母教育问题与对策研究
  • 2021-11-19模拟情境下任务驱动教学法在市场营销学课程中的应用研究
  • 2021-11-19基于社区治理的社区教育运行机制研究——以上海长宁社区学院为例
  • 2021-11-19聋校初中物理教科书中“连环画”的设计理念与情境创设
  • 2021-11-19安徽省自考助学过程管理与质量提升研究
  • 2021-11-19床旁胎儿超声可视化教学在产科住培教学查房中的应用
  • 2021-11-19家庭教育中隔代教育存在的问题及成因分析
  • 2021-11-18社会大课堂资源单位风险评估指标研究
  • 2021-11-18医学模拟中心信息化设计思路和实践
  • 2021-11-18融合教育背景下资源教师与随班就读教师合作现状的调查研究
  • 2021-11-18模拟训练在输尿管软镜规范化培训中的应用
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