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教育技术论文

  • 2023-02-16基于云班课的JITT模式在现代教育技术课程中的应用研究
  • 2023-02-16《高级英语1》混合教学模式的改革与探索
  • 2023-02-15试论构建高职语文高效课堂模式的有效策略
  • 2023-02-14浅议如何将MOOC引进独立学院
  • 2023-02-14慕课时代下高校武术教学的突破路径
  • 2023-02-14新时代我国教育政策执行问题的新思考
  • 2023-02-13互联网时代下新教师入职培训策略研究
  • 2023-02-12大数据与外语教学研究文献综述
  • 2023-02-11互联网+教育背景下高职公共英语听说课信息化教学研究——以长沙民政职业技术学院公共英语教学部信息化教学
  • 2023-02-11地方院校“计算机应用基
  • 2023-02-09翻转课堂教学模式在高师数学教学中的应用
  • 2023-02-09大学生父母教养方式、自我监控与网络社交中的自我呈现策略的关系
  • 2023-02-09校园氛围与初中生攻击行为的关系:自我控制和亲子沟通的多重中介作用
  • 2023-02-08推动高校品牌创新发展打造思政教育网络空间安全工作
  • 2023-02-08高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制研究
  • 2023-02-07信息化技术在高职院校旅游管理专业教学中的应用
  • 2023-02-07MOOC+1235翻转课堂:新时代背景下的思政课教学创新——以广东东软学院为例
  • 2023-02-05PowerPoint幻灯片符号技术在大学英语课堂的创新性建构
  • 2023-02-05巧用微课提高初中信息技术课堂的趣味性
  • 2023-01-31数字教材与传统教材在高校教材使用中的利弊分析
  • 2023-01-30呼和浩特市LLE英语教育培训机构发展战略研究
  • 2023-01-30基于能力本位的教育技术学硕士培养模式的构建
  • 2023-01-28新媒体技术在高职口才训练课程教学中的应用
  • 2023-01-15多元文化教育:内涵、现状及教师角色的转变
  • 2023-01-12基于“互联网+”的Linux课程智慧课堂教学模式研究
  • 2023-01-08Y课外辅导学校教师绩效考核问题研究
  • 2023-01-08儿童的情绪行为与家庭环境之间关系的研究
  • 2023-01-07云课堂下课程混合式教学模式设计探析——以高职园林植物保护课程为例
  • 2022-12-25基于会计管理信息系统课程的高校财务信息化教学探析
  • 2022-12-25从学苏、仿美到本土化——新中国成立70年来课程与教学论发展的回顾与前瞻(下)
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