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教育技术论文

  • 2023-03-19交互式微课在创新“能力本位”为导向的公安院校英语教学中的可行性探究
  • 2023-03-14基于高校治理视角的信息化建设探讨
  • 2023-03-13MOOC引领《大学计算机》课程教学改革初探——以吉林化工学院为例
  • 2023-03-12影视节目拍摄虚拟仿真实验系统的设计与开发
  • 2023-03-12课程思政视阈下易班育人作用研究
  • 2023-03-12基于翻转课堂的ACCA成建制班专业课程教学模式改革探析
  • 2023-03-11信息化教学在烹饪实训课程《蓑衣黄瓜的制作》中的应用
  • 2023-03-11信息化教学在汽车营销课程中的应用研究
  • 2023-03-09大学生社会支持与自我效能感的关系:孤独感的中介作用
  • 2023-03-06充分利用现有网络资源开发新的教学模式
  • 2023-03-06医学生心理健康人际信任关系的研究
  • 2023-03-05微信平台在骨科学专业实践教学中的应用体会
  • 2023-03-05大学英语四六级作文导向式教学模式实证研究——以批改网环境下非英语专业大学英语教学为例
  • 2023-03-05翻转课堂实施中师生双主体发展机制研究
  • 2023-03-05基于音韵表征的语音情感识别改进研究
  • 2023-03-05文创类专业线上线下混合式实训模式探索
  • 2023-03-04小学生错别字原因分析 ————基于汉字部件层面
  • 2023-03-04论教育条件的不公平及应对措施
  • 2023-03-04信息化技术在高校音乐教学中的应用研究
  • 2023-03-03基于翻转课堂理念的电子商务微课开发研究
  • 2023-03-02网络多模态环境下大学生外语学习焦虑及干预策略
  • 2023-03-01高校智慧教室的全自动录播系统
  • 2023-03-01基于云班课的思辨能力培养——以跨文化交际课程为例
  • 2023-03-01李书田工程教育思想与实践
  • 2023-02-25信息化环境下高职体育职业体能创新教学研究
  • 2023-02-25运用“雨课堂+”保障临床医学专业实习质量路径探究
  • 2023-02-21新时代西藏优秀传统道德文化进校园之探讨
  • 2023-02-21SPOC学习者在线交互的社会网络分析
  • 2023-02-19互联网+视域下高校培养创新创业人才模式体系构建
  • 2023-02-17ADAMS仿真技术在理论力学教学中的实践与探索
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