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课堂教学论文

  • 2018-10-16和谐校园文化与教师职业认同
  • 2018-10-16生命化教育须从随顺人的生命自然说起
  • 2018-10-16学习共同体:教师培训模式的理论与实践
  • 2018-10-15适应新的发展取向的学习类型多样化探讨
  • 2018-10-15教学中幽默语言的功用
  • 2018-10-15大学生职业成熟度的课程干预研究
  • 2018-10-15邓小平德育思想对当前我国学校德育改革的启示
  • 2018-10-15论农民工子女教育救助制度的建立与完善
  • 2018-10-15美国教育认证制度对建构我国社会化教育认证制度的启示
  • 2018-10-15我国义务教育有效供给研究
  • 2018-10-14小议教师健康心理的培养
  • 2018-10-14小议教师健康心理的培养
  • 2018-10-14小议教师健康心理的培养
  • 2018-10-14高校教师与中小学教师远程合作案例研究——源自一次真实经历的思考
  • 2018-10-14他山之石,可以攻玉——教育技术专业主干课程《学习论》的研究与思考
  • 2018-10-14重庆市城区流动儿童社会适应情况
  • 2018-10-14教育民营化的法律环境分析
  • 2018-10-13把信息技术引入家校教育——“家校通”课题研究初见成效
  • 2018-10-13略论我国远程教育的可持续发展之路
  • 2018-10-13论高效合作学习的教学策略
  • 2018-10-13以价值论重构现代教育哲学——王坤庆教授《教育哲学》一书评介
  • 2018-10-13WEB2.0技术学习的课程研究
  • 2018-10-13美国公立学校教师工资制度的重大变革——绩效工资实施的现状与前景
  • 2018-10-13“十五”期间江苏地方教育资源配置状况简析
  • 2018-10-12“农远工程”教育资源的有效应用与可持续发展
  • 2018-10-12关于农村义务教育为新农村建设服务问题的几点思考
  • 2018-10-12网络教学环境中的教学激励探讨
  • 2018-10-12多元文化教育的“知识观”诠释
  • 2018-10-12高校数字化校园建设的效益分析及评价——一种简单效益分析方法的探讨
  • 2018-10-12走向中介组织的中小学教研机构改革
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