课堂教学论文

2022-12-06体育礼仪的思想政治教育功能研究

2022-12-04微博视角下的MOOCs学习特征：自主性、社会性、多样性与开放性

2022-12-04线上线下混合式学习模式在初中英语听力教学中的应用研究

2022-11-12高校混合式教学模式构建与实践探索

2022-11-12城乡义务教育均衡发展中县级政府责任落实研究 ——以自贡市自流井区为例

2022-11-10丹东地区义务教育阶段贫困生心理扶助问题及对策研究

2022-11-06基于多模态互证机制的智能移动课堂考勤系统的设计与实现

2022-11-05微课在初中水墨画教学中的应用研究 ——以《写意花卉》为例

2022-11-05初中生亲子依恋、安全感与攻击行为的关系及干预研究

2022-11-04Readiness of Teachers in ICT Integration:An Investigation of

2022-11-04高中生未来时间洞察力、压力知觉与问题解决能力关系研究

2022-11-03中英两所护理本科院校护生心理弹性、压力和幸福感及其影响因素的比较研究

2022-11-01平板电脑辅助下史料实证核心素养的培养研究

2022-10-29论学校管理的微妙性均衡

2022-10-22基于TPACK的创客教师专业知识素养调查研究

2022-10-22基于雨课堂的智慧教学设计与应用——以《大学计算机基

2022-10-21VR教育游戏在初中英语教学中的应用研究

2022-10-21认知行为治疗模式下对自杀倾向大学生的个案工作干预研究

2022-10-20“洋葱数学”在初中数学教学中的应用初探

2022-10-19在线MOOC学习中社会交互对学习投入的影响机制研究

2022-10-19安徽省民众教育研究（1927-1937）

2022-10-19团体沙盘游戏提高大班幼儿自我控制能力的行动研究

2022-10-18亲社会视频游戏对7-13岁儿童亲社会行为的影响效应研究

2022-10-18语言值直觉模糊概念格及其在教育类APP智能评价中的应用

2022-10-17高中政治课教学中微课的设计应用研究

2022-10-15中小学信息技术教师领导力发展影响因素及培养策略研究

2022-10-11人工智能背景下教师角色定位研究

2022-10-11微课程设计:属性、原则与要素

2022-10-11基于用户画像技术的教育资源个性化推荐服务研究

2022-10-11辽阳市太子河区城乡义务教育均衡发展研究