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小学教育论文

  • 2019-05-30教师与家长沟通要“因人而异”
  • 2019-05-30园区模式下乡村教师集体备课现状调查研究——以Q县L镇教育园区为例
  • 2019-05-30生活化教学理念在小学科学生物教学中的应用研究
  • 2019-05-30美国小学习作教学基本范式及其启示
  • 2019-05-29探析“图形与几何”数学实验内容的类型及特点
  • 2019-05-29小学语文有效作业设计策略
  • 2019-05-29家庭背景对小学课堂师生冲突的影响
  • 2019-05-29建设和谐班级文化,遏制校园欺凌现象
  • 2019-05-28语文教育要指向核心素养
  • 2019-05-28精准知识:释放习作教学的“生产力”
  • 2019-05-28生命教育理念下的小学语文教学实践与思考
  • 2019-05-28牡丹江市城区小学音乐教育现状调查与分析
  • 2019-05-28贾志敏作文教学研究
  • 2019-05-27从教材结构走向教学结构——挖掘语文教学过程的生长价值
  • 2019-05-27积极心理学视域下的小学班级管理优化
  • 2019-05-27六年级学生一元一次方程学习认知困难分析
  • 2019-05-25边疆多民族地区农村小学《品德与社会》课堂教学实效性研究
  • 2019-05-24人教版小学低年级童话教学研究
  • 2019-05-24我国新版小学科学课程标准探微
  • 2019-05-24攀岩运动对学龄期儿童运动能力的影响研究
  • 2019-05-24学校课程实施与管理制度创新的思考
  • 2019-05-23拓展游乐架对7-10岁儿童平衡能力影响的实验研究
  • 2019-05-22小学语文综合性学习的有效策略研究
  • 2019-05-22为学校实行“弹性离校”点赞
  • 2019-05-22打通总复习教学的“任督二脉”
  • 2019-05-21小学科学教科书调适研究
  • 2019-05-21小学数学教材中“感受式”知识的特点分析与教法探讨
  • 2019-05-21清末初等小学国文教科书儿童文学选文研究
  • 2019-05-21上海徐汇区部分无泳池学校开展游泳教学的影响因素及对策分析
  • 2019-05-21“说课”的现状分析和创新操作——以小学数学学科为例
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